Comentarios del curso: Operaciones Unitarias I

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La materia no está preparada para alguien que trabaja. La teórica arranca a las 15:30 y yo llego a las 16:00 a la facultad post trabajo. Ya entrar media hora tarde a una clase es un montón. De verdad es difícil enganchar la explicación.
Por otro lado, las ayudantes que están ahora (creo que Eduard ya no vuelva más) no explican para nada bien. Se confunden todo el tiempo y no pueden responder lo que uno les pregunta o te responden “después veo bien pero este pasaje está bien así” cuando en realidad no lo está. Terminan llamando al jtp para que explique, pero lo hacen al final de la clase cuando ya estamos todas re perdidas.
Las ayudantes en un ejercicio te dicen que los dos puntos de presión se ponen de manera gráfica en el dibujo y no cumplen una función relevante en el mismo; entonces, lo ponen en cualquier lugar. Pero en el ejercicio siguiente te dicen si es relevante dónde se ubica y se arma un debate de dónde se ubican ambos puntos. Ellas siguen la clase porque dos/tres personas entendieron (literalmente hablando) y dejan de lado a las que no entendimos y nos lleva un tiempo más entender, que somos mayoría. Si volvés a preguntar porque no entendiste tampoco explican.
Tampoco me parece bien que, cuando una termina de entender dónde van los puntos de presión porque lo debatiste con tus compañeras de al lado, y le preguntes a las ayudantes porqué x término se anula, te respondan "es lo que debatimos hace un ratito pasa que vos estabas hablando de otra cosa" y sonrían. Es una total falta de respeto que respondan así. No corresponde bajo ningún punto de vista. Una intenta entender el porqué de los problemas, intenta razonarlos para no aprenderlos de memoria y la respuesta de las ayudantes cuando preguntas algo es esa. Si ves que estoy hablando, lo más factible es que sea de la materia y lo que corresponde que hagas, como cualquier docente hace, es que preguntes si quedó alguna duda y no que sigas con la clase, y encima tengas ese destrato con las estudiantes. Estas actitudes desmotivan a la hora de ir a cursar y no te dan ni ganas de preguntar nada si van a faltarte el respeto así.
Todas las personas que cursamos OP estamos ahí porque queremos estar. Durante la clase hablamos de la materia. Si ves que alguna está hablando y sistemáticamente está señalando la hoja o la guía de ejercicios, pregunta si quedaron dudas. No faltes el respeto así.
Estoy decepcionada la verdad. Con Fisicoquímica la experiencia de cursada fue re linda, a pesar de lo compleja que es la materia, porque ayudantes y jtp estaban todo el tiempo viendo que entendiéramos.