La modalidad de los seminarios no me resulta adecuada para aprovechar esas horas semanales y entender con certeza los problemas. No me interesa ni me sirve que un problema sea resuelto y explicado por un grupo inexperto de alumnos; creo que el encargado de la explicación debería ser el profesor o el ayudante. En mi opinión, los problemas no deberían resolverse en clase sino en cada casa, y luego el seminario en si debería dedicarse a la resolución y explicación de los mismos por parte de los encargados de la materia, para evitar dudas y confusiones que surgen inevitablemente al tener a un grupo de alumnos explicando algo que ni ellos mismos logran comprender del todo.
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Misma respuesta que antes, la pregunta está repetida.
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La modalidad de los seminarios no me resulta adecuada para aprovechar esas horas semanales y entender con certeza los problemas. No me interesa ni me sirve que un problema sea resuelto y explicado por un grupo inexperto de alumnos; creo que el encargado de la explicación debería ser el profesor o el ayudante. En mi opinión, los problemas no deberían resolverse en clase sino en cada casa, y luego el seminario en si debería dedicarse a la resolución y explicación de los mismos por parte de los encargados de la materia, para evitar dudas y confusiones que surgen inevitablemente al tener a un grupo de alumnos explicando algo que ni ellos mismos logran comprender del todo.
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