Una unica observacion con respecto al tiempo disponible en los examenes parciales. SI bien estos son a "carpeta abierta", me parecio que el tiempo que se nos dio en el examen fue corto
Se nota que los docentes pusieron mucho esfuerzo para adaptarse. Es sumamente util tener las teoricas grabadas para poder volver a escuchar y pausar cuando es necesario para comprender mejor los conceptos nuevos. Los videos que subieron de ejercicios resueltos están muy buenos, con audios explicando el paso a paso de la resolución. Obviamente la situación no permite tener las clases de TP, pero por el lado de la práctica y teórica me parece mucho mejor esta modalidad, porque puedo ver los temas y problemas a una velocidad que me resulta a mi y aprovecho mas la clase ya que no me pierdo nada de lo que dice el profesor,
Estaría bueno sacar las cosas positivas de esta modalidad para implementar a futuro. También sería muy útil para gente que trabaja o que tiene dificultad para asistir a las teóricas, tenerlas grabadas puede ser una gran ayuda.
Muy buena predisposición de los profesores por responder a todas las dudaS, los recursos están bien aplicados para este momento y se nota el trabajo y esfuerzo q realizan par que podamos entender a distancia.
Me parece muy bueno el recurso de grabar los problemas de las diferentes series para que cada uno pueda hacerlos.
La única materia que curse en exactas hasta ahora se está dando muy bien.incluso se entienden más los conceptos de las clases de problemas que al estar subidos los videos uno puede retroceder y entender mejor los temas.
Lo único que no me pareció adecuado son los parciales que se hace muy difícil y tedioso rendir online. eL tiempo disponible que uno tiene para rendir es muy corto y no se puede reflejar lo que uno estudió, aparte de que es difícil de controlar por los profesores las conductas del alumno.
La manera en que las clases de Operaciones Unitarias I se están dictando es destacable.
Los profesores y ayudantes tienen muy buena predisposición y se nota todo el trabajo que están poniendo a pesar de las circunstancias que nos tocó vivir.
Si bien la cursada presencial es un poco más personal, los profesores y ayudantes de esta materia han hecho que no se pierda esa característica.
Muchas gracias a ellos!
Hola, considero que mas allá de la situación epidemiologica actual, la modalidad en linea de contenido teórico y resolución de problemas ayuda muchísimo al estudiante. muchas veces cursar por cuestiones de tiempo o distancia en la facultad es muy difícil, sobre todo para la gente que vive lejos o trabaja.
Es de crucial importancia aprovechar la tecnología que hoy disponemos para poder maximizar la eficiencia de enseñanza y aprendizaje. minimizando los tiempos y también aportando a la causa ecológica. menos gente trasladándose y contaminando el aire.
Estoy muy conforme con el dictado de la materia. Están los ejercicios resueltos y explicados paso a paso para estudiarlos las veces que sea necesaria. Tuve serios problemas de conexión, pero continuamente me sentí acompañada por los docentes y no me perdí de ninguna clase debido a que las graban.
Creo que la modalidad a distancia está buenísima, el viaje a la facultad es muy largo y perdía mucho tiempo que ahora no.
Ya que se graban las clases de consultas, teóricas etc, puedo escuchar las clases cuantas veces yo quiera y en el momento que lo necesito.
A pesar de las dificultades normales que puede llegar a traer la adaptación al dictado de materias a distancia, tanto para docentes como alumnos, considero que esta muy bien dada la materia. El dictado de los teóricos es tal vez un poco mas parecido a una clase presencial (en mi parecer), pero en el caso de las clases de problemas, que seria un poco mas difícil de llevar a la pantalla, contamos con videos explicativos muy didácticos y detallados. Además de que siempre hay buena predisposición de profesores, JTP y ayudantes para responder a las dudas de los alumnos.
Los contenidos que fueron evaluados en el primer parcial fueron acordes a lo que se vio en las clases y en la practica.
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Una unica observacion con respecto al tiempo disponible en los examenes parciales. SI bien estos son a "carpeta abierta", me parecio que el tiempo que se nos dio en el examen fue corto
Se nota que los docentes pusieron mucho esfuerzo para adaptarse. Es sumamente util tener las teoricas grabadas para poder volver a escuchar y pausar cuando es necesario para comprender mejor los conceptos nuevos. Los videos que subieron de ejercicios resueltos están muy buenos, con audios explicando el paso a paso de la resolución. Obviamente la situación no permite tener las clases de TP, pero por el lado de la práctica y teórica me parece mucho mejor esta modalidad, porque puedo ver los temas y problemas a una velocidad que me resulta a mi y aprovecho mas la clase ya que no me pierdo nada de lo que dice el profesor,
Estaría bueno sacar las cosas positivas de esta modalidad para implementar a futuro. También sería muy útil para gente que trabaja o que tiene dificultad para asistir a las teóricas, tenerlas grabadas puede ser una gran ayuda.
Muy buena predisposición de los profesores por responder a todas las dudaS, los recursos están bien aplicados para este momento y se nota el trabajo y esfuerzo q realizan par que podamos entender a distancia.
Me parece muy bueno el recurso de grabar los problemas de las diferentes series para que cada uno pueda hacerlos.
La única materia que curse en exactas hasta ahora se está dando muy bien.incluso se entienden más los conceptos de las clases de problemas que al estar subidos los videos uno puede retroceder y entender mejor los temas.
Lo único que no me pareció adecuado son los parciales que se hace muy difícil y tedioso rendir online. eL tiempo disponible que uno tiene para rendir es muy corto y no se puede reflejar lo que uno estudió, aparte de que es difícil de controlar por los profesores las conductas del alumno.
La manera en que las clases de Operaciones Unitarias I se están dictando es destacable.
Los profesores y ayudantes tienen muy buena predisposición y se nota todo el trabajo que están poniendo a pesar de las circunstancias que nos tocó vivir.
Si bien la cursada presencial es un poco más personal, los profesores y ayudantes de esta materia han hecho que no se pierda esa característica.
Muchas gracias a ellos!
Hola, considero que mas allá de la situación epidemiologica actual, la modalidad en linea de contenido teórico y resolución de problemas ayuda muchísimo al estudiante. muchas veces cursar por cuestiones de tiempo o distancia en la facultad es muy difícil, sobre todo para la gente que vive lejos o trabaja.
Es de crucial importancia aprovechar la tecnología que hoy disponemos para poder maximizar la eficiencia de enseñanza y aprendizaje. minimizando los tiempos y también aportando a la causa ecológica. menos gente trasladándose y contaminando el aire.
Estoy muy conforme con el dictado de la materia. Están los ejercicios resueltos y explicados paso a paso para estudiarlos las veces que sea necesaria. Tuve serios problemas de conexión, pero continuamente me sentí acompañada por los docentes y no me perdí de ninguna clase debido a que las graban.
Creo que la modalidad a distancia está buenísima, el viaje a la facultad es muy largo y perdía mucho tiempo que ahora no.
Ya que se graban las clases de consultas, teóricas etc, puedo escuchar las clases cuantas veces yo quiera y en el momento que lo necesito.
A pesar de las dificultades normales que puede llegar a traer la adaptación al dictado de materias a distancia, tanto para docentes como alumnos, considero que esta muy bien dada la materia. El dictado de los teóricos es tal vez un poco mas parecido a una clase presencial (en mi parecer), pero en el caso de las clases de problemas, que seria un poco mas difícil de llevar a la pantalla, contamos con videos explicativos muy didácticos y detallados. Además de que siempre hay buena predisposición de profesores, JTP y ayudantes para responder a las dudas de los alumnos.
Los contenidos que fueron evaluados en el primer parcial fueron acordes a lo que se vio en las clases y en la practica.