Materia: Genética General

Comisión: Comisión única

Cantidad de encuestados: 1

Miercoles de 10:00 a 13:00, Viernes de 10:00 a 13:00

  • Silva Junqueira De Souza Flavio
  • Frankel Nicolás
  • Cerdan Pablo Diego
  • Nadra Alejandro Daniel
  • Carcagno Abel Luis

Martes de 13:00 a 17:00, Jueves de 13:00 a 17:00

  • Auge Gabriela
  • Pometti Carolina Luciana
  • Urtasun Nicolás
  • Cardozo Darío Gonzalo
  • Mensch Julián
  • Bessega Cecilia Fabiana
  • Adjimann Tamara Sol
  • Norry Fabian Marcelo
  • Cabrera Felipe
  • Hurtado Juan Pablo
  • Mateos Julieta Lisa
  • Beriotto Agustina Carla
  • Arcuschin Camila Daiana
  • Minutolo Carolina

Martes de 17:00 a 21:00, Jueves de 17:00 a 21:00

  • Beriotto Agustina Carla
  • Pometti Carolina Luciana
  • Mensch Julián
  • Norry Fabian Marcelo
  • Cardozo Darío Gonzalo
  • Furman Nicolás
  • Bessega Cecilia Fabiana
  • Lucero María Soledad
  • Cabrera Felipe
  • Hurtado Juan Pablo
  • Minutolo Carolina
  • Avale María Elena
  • Arcuschin Camila Daiana

Martes de 09:00 a 13:00, Jueves de 09:00 a 13:00

  • Minutolo Carolina
  • Rossi Fabiana Alejandra
  • Arcuschin Camila Daiana
  • Hurtado Juan Pablo
  • Bessega Cecilia Fabiana
  • Cardozo Darío Gonzalo
  • Cabrera Felipe
  • Beriotto Agustina Carla
  • Mensch Julián
  • Adjimann Tamara Sol
  • Pometti Carolina Luciana
  • Norry Fabian Marcelo
  • Carballeda Juan Manuel
  • Rodríguez Seguí Santiago
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Pregunta Resultados (cantidad de respuestas / respuestas totales)
¿Cuántas materias está cursando a distancia durante este cuatrimestre?
1 : 0/1
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2 : 1/1
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3 : 0/1
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4 : 0/1
0.00%
No responde : 0/1
0.00%
Más de 4 : 0/1
0.00%
¿La materia dicta clases teóricas en forma sincrónica (plataformas Zoom, Skype, Google Meet, etc.)?
Sí : 1/1
100.00%
No : 0/1
0.00%
No sé/No corresponde : 0/1
0.00%
¿La materia dicta clases prácticas y/o seminarios en forma sincrónica (plataformas Zoom, Skype, Google Meet, etc.)?
Sí : 1/1
100.00%
No : 0/1
0.00%
No sé/No corresponde : 0/1
0.00%
Si las clases teóricas o problemas y/o seminarios se dictan en modo sincrónico, ¿tiene dificultades para conectarse?
Sí : 0/1
0.00%
No : 1/1
100.00%
No sé/No corresponde : 0/1
0.00%
¿Puede acceder a las clases teóricas en cualquier momento posterior a la clase (clase por zoom grabada, presentación de diapositivas, otros)?
Sí : 1/1
100.00%
No : 0/1
0.00%
No sé/No corresponde : 0/1
0.00%
¿Puede acceder a las clases de problemas y/ seminarios en cualquier momento posterior a la clase (clase por zoom grabada, presentación de diapositivas, otros)?
Sí : 1/1
100.00%
No : 0/1
0.00%
No sé/No corresponde : 0/1
0.00%
¿Encuentra suficiente material de las clases teóricas en el Campus Exactas?
Sí : 1/1
100.00%
No : 0/1
0.00%
No sé/No corresponde : 0/1
0.00%
¿Encuentra suficiente material de las clases de problemas y/o seminarios en el Campus Exactas?
Sí : 1/1
100.00%
No : 0/1
0.00%
No sé/No corresponde : 0/1
0.00%
¿Considera que la modalidad a distancia sirve en el contexto actual para las clases teóricas?
Sí : 1/1
100.00%
No : 0/1
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No sé/No corresponde : 0/1
0.00%
¿Prefiere la modalidad presencial para las clases teóricas?
Sí : 1/1
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No : 0/1
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No sé/No corresponde : 0/1
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¿Considera que la comunicación (tiempo y mecanismos) con los docentes es suficiente?
Sí : 1/1
100.00%
No : 0/1
0.00%
No sé/No corresponde : 0/1
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¿Existe instancia de comunicación e interacción entre estudiantes en la materia (trabajos grupales, discusiones en subgrupos, etc.)?
Sí : 1/1
100.00%
No : 0/1
0.00%
No sé/No corresponde : 0/1
0.00%
¿Considera que la modalidad a distancia sirve en el contexto actual para las clases de problemas y/o seminarios?
Sí : 0/1
0.00%
No : 1/1
100.00%
No sé/No corresponde : 0/1
0.00%
¿Prefiere la modalidad presencial para las clases de problemas y/o seminarios?
Sí : 1/1
100.00%
No : 0/1
0.00%
No sé/No corresponde : 0/1
0.00%
¿Estarías de acuerdo que cuando se vuelvan a dictar clases presenciales se continúe ofreciendo en forma adicional el dictado de las clases teóricas de esta materia a distancia?
Sí : 0/1
0.00%
No : 0/1
0.00%
No sé/No corresponde : 1/1
100.00%
¿Estarías de acuerdo que cuando se vuelvan a dictar clases presenciales se continúe ofreciendo en forma adicional el dictado de las clases de problemas y/o seminarios de esta materia a distancia?
Sí : 0/1
0.00%
No : 1/1
100.00%
No sé/No corresponde : 0/1
0.00%
El programa de la materia es conocido por los estudiantes.
1 : 0/1
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2 : 0/1
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3 : 0/1
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4 : 0/1
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5 : 1/1
100.00%
No responde : 0/1
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Las condiciones de aprobación de la materia son conocidas por los estudiantes.
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2 : 0/1
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5 : 1/1
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No responde : 0/1
0.00%
El desarrollo de cada uno de los temas tratados en las clases teóricas es adecuado.
1 : 0/1
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2 : 0/1
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4 : 0/1
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No responde : 0/1
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El desarrollo de cada uno de los temas tratados en las clases de problemas y/o seminarios es adecuado.
1 : 0/1
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2 : 0/1
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3 : 0/1
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No responde : 0/1
0.00%
El tiempo asignado a cada uno de los temas en las clases teóricas es suficiente.
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No responde : 0/1
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El tiempo asignado a cada uno de los temas en las clases de problemas y/o seminarios es suficiente.
1 : 0/1
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2 : 0/1
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3 : 0/1
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100.00%
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No responde : 0/1
0.00%
¿Hay buena coordinación entre las clases teóricas y las clases de problemas y/o seminarios?
1 : 0/1
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4 : 0/1
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100.00%
No responde : 0/1
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La bibliografía sugerida es adecuada para comprender los contenidos específicos de la materia.
1 : 0/1
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2 : 0/1
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3 : 0/1
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100.00%
No responde : 0/1
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La bibliografía sugerida sirve para ampliar y/o profundizar los contenidos de la materia.
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2 : 0/1
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El material didáctico utilizado ayuda a comprender las explicaciones.
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No responde : 0/1
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Las instancias para realizar consultas acerca de las clases teóricas son suficientes.
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4 : 0/1
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100.00%
No responde : 0/1
0.00%
Las instancias para realizar consultas acerca de las clases de problemas/seminarios son suficientes.
1 : 0/1
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2 : 0/1
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3 : 0/1
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Considero que los conocimientos adquiridos en este curso son importantes para mi formación.
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Total de preguntas: 29 - Total de encuestas: 1
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