Todo muy bien :) Con respecto a las condiciones de aprobación, todavía no se sabe bien cómo, cuándo ni cuántas van a ser las evaluaciones, dado que no sé sabe que va a pasar con la cuarentena.
Súper contenta con esta materia y su modalidad a distancia! Las teóricas a veces agotan un poco porque son muchas horas frente a la pantalla. En mi opinión las clases de laboratorio se hacen largas innecesariamente. No pudiendo hacer la parte de mesada no creo que sea necesario estar tanto tiempo para resolver los ejercicios (los hacemos nosotros y después los vuelven a resolver ellos)
Quisiera que suban a la plataforma del campus las clases teóricas grabadas.
Quiero agradecer a los profesores porque el dictado de la materia es excepcional a pesar de que esta modalidad es nueva para todos
Muy linda materia, con docentes muy didácticxs y dedicadxs. La organización del dictado de clases se adaptó muy bien a la situación. Sin embargo, no puedo decir lo mismo de las instancias evaluatorias. Entiendo el contexto y que es dificil organizar una materia en estas condiciones, pero fue muy de golpe poner un parcial práctico avisando con solo 2 semanas de anticipación. De los parciales teóricos aún no se sabe nada. Pero me parece desconsiderado que sigan pensando tomar una instancia presencial terórica sí o sí para promocionar. La situación es extrema y la cuarentena viene para rato. No me gustaría llegar a fin de año con muchísimas evaluaciones de este cuatrimestre y el que me espera.
Mi critica ante la situacion es la no adecuación del informe de TPs. Hacer un informe tipo paper, a partir de experimentos y datos no recolectados por uno, resulta poco productivo. Se podria haber hecho alguna modificación a la propuesta para adaptarlo a la circunstancia.
En todo lo demás, muy satisfecho con el dictado de la materia y su adecuación a la virtualidad.
Me gustaria que las clases grabadas esten subidas directamente al campus
La unica critica que tengo para hacer es que no se dicten las teoriquitas de la clase de problemas en ambos turnos de TP; ya que cuando la dictan en el otro turno -donde no estoy anotado-, no puedo asistir porque estoy cursando otra materia. Igualmente suben la grabacion y las presentaciones, pero estaria bueno que hagan la teoriquita en los dos turnos.
Muy buena la ejercitacion modelo de preguntas teoricas para ir estudiando un poco.
La predisposición de los profesores a la hora de brindar clases es de destacar.
Lo único negativo es la incertidumbre de no saber como nos van a evaluar, me parece que se debería prever que en Junio no comenzara el inicio de clases y planificar el método de evaluación.
Por último, deberían facilitar los vídeos de teóricas y practicas, ya que solo con los audios se pierde la calidad de la clase, en otras materias se hace perfectamente, no deberían tener problemas.
Hermosa materia, hermoso plantel docente. Siempre preocupados para que todo salga de la mejor manera, la verdad se los agradezco mucho.
Particularmente me gusta mas que las cosas sean sincronicas como en este caso, lamento no haber tenido el laboratorio que se q hubiese sido muy bueno.
Gracias!!
Fueron muy considerados a la hora de tomar decisiones sobre la modalidad y los exámenes. Siempre se preocuparon por que todos estemos pudiendo seguir las clases a pesar de la virtualidad.
Entiendo a la perfección la situación que estamos viviendo hoy en día donde hay muchas cosas que pueden ser inciertas. Sin embargo, creo que es importante que los docentes le comuniquen a sus alumnos cómo suponen que será la instancia de evaluación de la materia. Los profesores son muy optimistas y todavía consideran la opción de dictar un par de clases de laboratorio a las que probablemente nos sea difícil asistir. Asimismo, todavía no dijeron cómo van a evaluar. Habrá directamente un examen final? Pretenden tomar un parcial práctico? Parciales teóricos? Estaría bueno que lo comuniquen.
En primer lugar les quiero agradecer enormemente el esfuerzo y gran trabajo que están haciendo les docentes para que les alumnes podamos cursar la materia. En particular, esta es mi última materia de la carrera y poder cursarla este cuatrimestre me permite poder aplicar a beca doctoral a tiempo y seguir así mi carrera como investigadora.
Por otro lado, si bien la mayoría de los temas dictados ya fueron vistos en otras materias, me gusta pensar a OyF como un lindo resumen de la carrera. Esto se debe a que los temas abordados en la materia me parecen muy interesantes pero sobretodo gracias a les excelentes docentes que la dictan. Anabella,Pablo y Graciela, son lo más! Muy muy didácticos en sus correspondientes teóricas y súper amables y hasta carioñosos con les alumnes.
Espero poder tener una instancia de parcial/final presencial pronto y si no es posible, aunque sé que es dificil, poder tener alguna forma de evaluación virtual de manera de dar un cierre a la materia.
Dado que la materia no cuenta con un espacio de discusión de problemas, sería muy útil disponer de problemas integratorios teóricos para resolver y poder discutir luego con cada docente (como se llevó a cabo una vez).
En esta instancia de la materia, considero que lo mejor sería sumar algunas ocasiones más para poder discutir problemas tipo-parcial, de modo de poner en práctica los conocimientos teóricos (y llegar al examen integratorio presencial con más entrenamiento).
Agredezco a los y las profesores y profesoras por habernos permitido cursar esta modalidad a distancia, y haberlo hecho de forma didáctica, profesional y con la calidad de siempre. Les recomiendo que consideren cierta semi- presencialidad, o subida de material de audios de teóricas a los campus cuando se retorne a la normalidad, dado que los horarios del dictado de las mismas son imposibles para estudiantes que trabajan, y no se estaría cumpliendo con el derecho a la educación en estos casos, al "restringir" el acceso al conocimiento por incompatibilidades horarias. Habiendo tanta tecnología disponible y con esta experiencia durante la pandemia, cuestiones como estas deben modificarse y mejorarse
Agradezco mucho la enorme disposición de todxs lxs docentes de la materia!! Dadas las circunstancias considero que resolvieron todo de la mejor manera posible, salvo todavía no saber cómo será la evaluación (lo cual es comprensible).
Atrás
Arriba
Todo muy bien :) Con respecto a las condiciones de aprobación, todavía no se sabe bien cómo, cuándo ni cuántas van a ser las evaluaciones, dado que no sé sabe que va a pasar con la cuarentena.
Súper contenta con esta materia y su modalidad a distancia! Las teóricas a veces agotan un poco porque son muchas horas frente a la pantalla. En mi opinión las clases de laboratorio se hacen largas innecesariamente. No pudiendo hacer la parte de mesada no creo que sea necesario estar tanto tiempo para resolver los ejercicios (los hacemos nosotros y después los vuelven a resolver ellos)
Quisiera que suban a la plataforma del campus las clases teóricas grabadas.
Quiero agradecer a los profesores porque el dictado de la materia es excepcional a pesar de que esta modalidad es nueva para todos
Muy linda materia, con docentes muy didácticxs y dedicadxs. La organización del dictado de clases se adaptó muy bien a la situación. Sin embargo, no puedo decir lo mismo de las instancias evaluatorias. Entiendo el contexto y que es dificil organizar una materia en estas condiciones, pero fue muy de golpe poner un parcial práctico avisando con solo 2 semanas de anticipación. De los parciales teóricos aún no se sabe nada. Pero me parece desconsiderado que sigan pensando tomar una instancia presencial terórica sí o sí para promocionar. La situación es extrema y la cuarentena viene para rato. No me gustaría llegar a fin de año con muchísimas evaluaciones de este cuatrimestre y el que me espera.
Mi critica ante la situacion es la no adecuación del informe de TPs. Hacer un informe tipo paper, a partir de experimentos y datos no recolectados por uno, resulta poco productivo. Se podria haber hecho alguna modificación a la propuesta para adaptarlo a la circunstancia.
En todo lo demás, muy satisfecho con el dictado de la materia y su adecuación a la virtualidad.
Me gustaria que las clases grabadas esten subidas directamente al campus
La unica critica que tengo para hacer es que no se dicten las teoriquitas de la clase de problemas en ambos turnos de TP; ya que cuando la dictan en el otro turno -donde no estoy anotado-, no puedo asistir porque estoy cursando otra materia. Igualmente suben la grabacion y las presentaciones, pero estaria bueno que hagan la teoriquita en los dos turnos.
Muy buena la ejercitacion modelo de preguntas teoricas para ir estudiando un poco.
La predisposición de los profesores a la hora de brindar clases es de destacar.
Lo único negativo es la incertidumbre de no saber como nos van a evaluar, me parece que se debería prever que en Junio no comenzara el inicio de clases y planificar el método de evaluación.
Por último, deberían facilitar los vídeos de teóricas y practicas, ya que solo con los audios se pierde la calidad de la clase, en otras materias se hace perfectamente, no deberían tener problemas.
Hermosa materia, hermoso plantel docente. Siempre preocupados para que todo salga de la mejor manera, la verdad se los agradezco mucho.
Particularmente me gusta mas que las cosas sean sincronicas como en este caso, lamento no haber tenido el laboratorio que se q hubiese sido muy bueno.
Gracias!!
Fueron muy considerados a la hora de tomar decisiones sobre la modalidad y los exámenes. Siempre se preocuparon por que todos estemos pudiendo seguir las clases a pesar de la virtualidad.
Entiendo a la perfección la situación que estamos viviendo hoy en día donde hay muchas cosas que pueden ser inciertas. Sin embargo, creo que es importante que los docentes le comuniquen a sus alumnos cómo suponen que será la instancia de evaluación de la materia. Los profesores son muy optimistas y todavía consideran la opción de dictar un par de clases de laboratorio a las que probablemente nos sea difícil asistir. Asimismo, todavía no dijeron cómo van a evaluar. Habrá directamente un examen final? Pretenden tomar un parcial práctico? Parciales teóricos? Estaría bueno que lo comuniquen.
En primer lugar les quiero agradecer enormemente el esfuerzo y gran trabajo que están haciendo les docentes para que les alumnes podamos cursar la materia. En particular, esta es mi última materia de la carrera y poder cursarla este cuatrimestre me permite poder aplicar a beca doctoral a tiempo y seguir así mi carrera como investigadora.
Por otro lado, si bien la mayoría de los temas dictados ya fueron vistos en otras materias, me gusta pensar a OyF como un lindo resumen de la carrera. Esto se debe a que los temas abordados en la materia me parecen muy interesantes pero sobretodo gracias a les excelentes docentes que la dictan. Anabella,Pablo y Graciela, son lo más! Muy muy didácticos en sus correspondientes teóricas y súper amables y hasta carioñosos con les alumnes.
Espero poder tener una instancia de parcial/final presencial pronto y si no es posible, aunque sé que es dificil, poder tener alguna forma de evaluación virtual de manera de dar un cierre a la materia.
Dado que la materia no cuenta con un espacio de discusión de problemas, sería muy útil disponer de problemas integratorios teóricos para resolver y poder discutir luego con cada docente (como se llevó a cabo una vez).
En esta instancia de la materia, considero que lo mejor sería sumar algunas ocasiones más para poder discutir problemas tipo-parcial, de modo de poner en práctica los conocimientos teóricos (y llegar al examen integratorio presencial con más entrenamiento).
Agredezco a los y las profesores y profesoras por habernos permitido cursar esta modalidad a distancia, y haberlo hecho de forma didáctica, profesional y con la calidad de siempre. Les recomiendo que consideren cierta semi- presencialidad, o subida de material de audios de teóricas a los campus cuando se retorne a la normalidad, dado que los horarios del dictado de las mismas son imposibles para estudiantes que trabajan, y no se estaría cumpliendo con el derecho a la educación en estos casos, al "restringir" el acceso al conocimiento por incompatibilidades horarias. Habiendo tanta tecnología disponible y con esta experiencia durante la pandemia, cuestiones como estas deben modificarse y mejorarse
Agradezco mucho la enorme disposición de todxs lxs docentes de la materia!! Dadas las circunstancias considero que resolvieron todo de la mejor manera posible, salvo todavía no saber cómo será la evaluación (lo cual es comprensible).