Materia: Matemática 4

Comisión: Matemática 4

Cantidad de encuestados: 94

Miercoles de 19:00 a 22:00, Viernes de 19:00 a 22:00

  • Salort Ariel Martín
  • Ramírez Santiago Agustín

Miercoles de 17:00 a 19:00, Viernes de 17:00 a 19:00

  • Lederman Claudia Beatriz

Miercoles de 09:00 a 11:00, Viernes de 09:00 a 11:00

  • Lederman Claudia Beatriz

Miercoles de 11:00 a 14:00, Viernes de 11:00 a 14:00

  • Miranda Alfredo Manuel
  • Salort Ariel Martín
  • Aguilera Aguilera Alejandra Patricia
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Pregunta Resultados (cantidad de respuestas / respuestas totales)
¿Cuántas materias está cursando a distancia durante este cuatrimestre?
1 : 6/94
6.38%
2 : 28/94
29.79%
3 : 53/94
56.38%
4 : 1/94
1.06%
No responde : 6/94
6.38%
Más de 4 : 0/94
0.00%
¿La materia dicta clases teóricas en forma sincrónica (plataformas Zoom, Skype, Google Meet, etc.)?
Sí : 16/94
17.02%
No : 71/94
75.53%
No sé/No corresponde : 7/94
7.45%
¿La materia dicta clases prácticas y/o seminarios en forma sincrónica (plataformas Zoom, Skype, Google Meet, etc.)?
Sí : 87/94
92.55%
No : 0/94
0.00%
No sé/No corresponde : 7/94
7.45%
Si las clases teóricas o problemas y/o seminarios se dictan en modo sincrónico, ¿tiene dificultades para conectarse?
Sí : 11/94
11.70%
No : 61/94
64.89%
No sé/No corresponde : 22/94
23.40%
¿Puede acceder a las clases teóricas en cualquier momento posterior a la clase (clase por zoom grabada, presentación de diapositivas, otros)?
Sí : 82/94
87.23%
No : 2/94
2.13%
No sé/No corresponde : 10/94
10.64%
¿Puede acceder a las clases de problemas y/ seminarios en cualquier momento posterior a la clase (clase por zoom grabada, presentación de diapositivas, otros)?
Sí : 59/94
62.77%
No : 25/94
26.60%
No sé/No corresponde : 10/94
10.64%
¿Encuentra suficiente material de las clases teóricas en el Campus Exactas?
Sí : 69/94
73.40%
No : 15/94
15.96%
No sé/No corresponde : 10/94
10.64%
¿Encuentra suficiente material de las clases de problemas y/o seminarios en el Campus Exactas?
Sí : 70/94
74.47%
No : 13/94
13.83%
No sé/No corresponde : 11/94
11.70%
¿Considera que la modalidad a distancia sirve en el contexto actual para las clases teóricas?
Sí : 65/94
69.15%
No : 17/94
18.09%
No sé/No corresponde : 12/94
12.77%
¿Prefiere la modalidad presencial para las clases teóricas?
Sí : 58/94
61.70%
No : 22/94
23.40%
No sé/No corresponde : 14/94
14.89%
¿Considera que la comunicación (tiempo y mecanismos) con los docentes es suficiente?
Sí : 50/94
53.19%
No : 30/94
31.91%
No sé/No corresponde : 14/94
14.89%
¿Existe instancia de comunicación e interacción entre estudiantes en la materia (trabajos grupales, discusiones en subgrupos, etc.)?
Sí : 39/94
41.49%
No : 38/94
40.43%
No sé/No corresponde : 17/94
18.09%
¿Considera que la modalidad a distancia sirve en el contexto actual para las clases de problemas y/o seminarios?
Sí : 67/94
71.28%
No : 13/94
13.83%
No sé/No corresponde : 14/94
14.89%
¿Prefiere la modalidad presencial para las clases de problemas y/o seminarios?
Sí : 64/94
68.09%
No : 20/94
21.28%
No sé/No corresponde : 10/94
10.64%
¿Estarías de acuerdo que cuando se vuelvan a dictar clases presenciales se continúe ofreciendo en forma adicional el dictado de las clases teóricas de esta materia a distancia?
Sí : 67/94
71.28%
No : 12/94
12.77%
No sé/No corresponde : 15/94
15.96%
¿Estarías de acuerdo que cuando se vuelvan a dictar clases presenciales se continúe ofreciendo en forma adicional el dictado de las clases de problemas y/o seminarios de esta materia a distancia?
Sí : 64/94
68.09%
No : 17/94
18.09%
No sé/No corresponde : 13/94
13.83%
El programa de la materia es conocido por los estudiantes.
1 : 2/94
2.13%
2 : 1/94
1.06%
3 : 2/94
2.13%
4 : 15/94
15.96%
5 : 65/94
69.15%
No responde : 9/94
9.57%
Las condiciones de aprobación de la materia son conocidas por los estudiantes.
1 : 1/94
1.06%
2 : 0/94
0.00%
3 : 7/94
7.45%
4 : 12/94
12.77%
5 : 63/94
67.02%
No responde : 11/94
11.70%
El desarrollo de cada uno de los temas tratados en las clases teóricas es adecuado.
1 : 6/94
6.38%
2 : 7/94
7.45%
3 : 22/94
23.40%
4 : 12/94
12.77%
5 : 32/94
34.04%
No responde : 15/94
15.96%
El desarrollo de cada uno de los temas tratados en las clases de problemas y/o seminarios es adecuado.
1 : 2/94
2.13%
2 : 4/94
4.26%
3 : 10/94
10.64%
4 : 19/94
20.21%
5 : 47/94
50.00%
No responde : 12/94
12.77%
El tiempo asignado a cada uno de los temas en las clases teóricas es suficiente.
1 : 9/94
9.57%
2 : 10/94
10.64%
3 : 16/94
17.02%
4 : 17/94
18.09%
5 : 26/94
27.66%
No responde : 16/94
17.02%
El tiempo asignado a cada uno de los temas en las clases de problemas y/o seminarios es suficiente.
1 : 3/94
3.19%
2 : 6/94
6.38%
3 : 11/94
11.70%
4 : 24/94
25.53%
5 : 38/94
40.43%
No responde : 12/94
12.77%
¿Hay buena coordinación entre las clases teóricas y las clases de problemas y/o seminarios?
1 : 5/94
5.32%
2 : 3/94
3.19%
3 : 7/94
7.45%
4 : 24/94
25.53%
5 : 37/94
39.36%
No responde : 18/94
19.15%
La bibliografía sugerida es adecuada para comprender los contenidos específicos de la materia.
1 : 1/94
1.06%
2 : 2/94
2.13%
3 : 8/94
8.51%
4 : 16/94
17.02%
5 : 49/94
52.13%
No responde : 18/94
19.15%
La bibliografía sugerida sirve para ampliar y/o profundizar los contenidos de la materia.
1 : 1/94
1.06%
2 : 1/94
1.06%
3 : 7/94
7.45%
4 : 15/94
15.96%
5 : 48/94
51.06%
No responde : 22/94
23.40%
El material didáctico utilizado ayuda a comprender las explicaciones.
1 : 2/94
2.13%
2 : 8/94
8.51%
3 : 8/94
8.51%
4 : 17/94
18.09%
5 : 36/94
38.30%
No responde : 23/94
24.47%
Las instancias para realizar consultas acerca de las clases teóricas son suficientes.
1 : 23/94
24.47%
2 : 8/94
8.51%
3 : 8/94
8.51%
4 : 5/94
5.32%
5 : 25/94
26.60%
No responde : 25/94
26.60%
Las instancias para realizar consultas acerca de las clases de problemas/seminarios son suficientes.
1 : 4/94
4.26%
2 : 2/94
2.13%
3 : 16/94
17.02%
4 : 16/94
17.02%
5 : 43/94
45.74%
No responde : 13/94
13.83%
Considero que los conocimientos adquiridos en este curso son importantes para mi formación.
1 : 1/94
1.06%
2 : 0/94
0.00%
3 : 5/94
5.32%
4 : 12/94
12.77%
5 : 66/94
70.21%
No responde : 10/94
10.64%
Total de preguntas: 29 - Total de encuestas: 94
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