Que se dejen de joder y les perdonen los laboratorios a los recursantes de Ino I. Es ridículo que sigan siendo obligatorios, más aun en las circunstanciaras actuales. De esta forma no les hacen perder el tiempo a los recursantes de la materia, se ahorran insumos una vez se retorne a las prácticas presenciales, y los labos no estarían tan llenos de gente dado el caso.
Las clases prácticas están muy bien dadas. Por suerte se explican cosas teóricas, ya que NO se dictan clases teóricas. Solo suben videos grabados explicados, cosa que no está tan mal, pero son demasiados videos y no alcanza el tiempo para verlos todos y entenderlos. Ademas las clases de consulta no tienen un aula y horario fijo, por lo que no es posible acceder a todas. Estaría bien que hubiera un aula, día y horario fijo para dictar las clases teóricas, lo mismo para clases de consulta
Otra cosa, no me parece correcto que los parciales se tomen "cuando volvamos", ya que no se sabe hasta cuando va a seguir esta situación, se dice que el segundo cuatrimestre también va a ser virtual, entonces ¿Cuando nos van a evaluar? ¿El año que viene? Si es asi ¿Como nos manejaremos con las materias que se cursen el año que viene? Ya que hay alumnos de distintas carreras cursando la materia.
Espero que se replanteen el tema parciales
Deberían considerar la calificación con parciales y si hay en algún momento retorno a las clases presenciales el dictado del laboratorio con entrega de tps y o algún parcial extra. Pero se debe calificar de alguna manera todo este tramo, no puede ser que aún no se haya hecho siendo esta situación tan incierta. De no volver hasta el año que viene también deberían considerar modificar la parte experimental para dictar a distancia y calificar. Ojalá puedan resolverlo
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Que se dejen de joder y les perdonen los laboratorios a los recursantes de Ino I. Es ridículo que sigan siendo obligatorios, más aun en las circunstanciaras actuales. De esta forma no les hacen perder el tiempo a los recursantes de la materia, se ahorran insumos una vez se retorne a las prácticas presenciales, y los labos no estarían tan llenos de gente dado el caso.
Las clases prácticas están muy bien dadas. Por suerte se explican cosas teóricas, ya que NO se dictan clases teóricas. Solo suben videos grabados explicados, cosa que no está tan mal, pero son demasiados videos y no alcanza el tiempo para verlos todos y entenderlos. Ademas las clases de consulta no tienen un aula y horario fijo, por lo que no es posible acceder a todas. Estaría bien que hubiera un aula, día y horario fijo para dictar las clases teóricas, lo mismo para clases de consulta
Otra cosa, no me parece correcto que los parciales se tomen "cuando volvamos", ya que no se sabe hasta cuando va a seguir esta situación, se dice que el segundo cuatrimestre también va a ser virtual, entonces ¿Cuando nos van a evaluar? ¿El año que viene? Si es asi ¿Como nos manejaremos con las materias que se cursen el año que viene? Ya que hay alumnos de distintas carreras cursando la materia.
Espero que se replanteen el tema parciales
Deberían considerar la calificación con parciales y si hay en algún momento retorno a las clases presenciales el dictado del laboratorio con entrega de tps y o algún parcial extra. Pero se debe calificar de alguna manera todo este tramo, no puede ser que aún no se haya hecho siendo esta situación tan incierta. De no volver hasta el año que viene también deberían considerar modificar la parte experimental para dictar a distancia y calificar. Ojalá puedan resolverlo