la cursada resulta muy intensa al estar 5 horas frente a una pantalla
Nada que agregar
Me gustó mucho cursar esta materia para mis estudios de posgrado. Creo que brinda herramientas útiles para desarrollarse en el área de modelado climático. Respecto a las clases virtuales, como única crítica, las clases teóricas resultan agotadoras. Son alrededor de 2 hs y media (dos veces por semana) y, aunque es la carga horaria a la que estamos acostumbrados en la carrera, de forma virtual y mirando la pantalla constantemente se hace muy pesada. Tal vez sería conveniente, para futuras cursadas virtuales, considerar reducir la cantidad de horas semanales.
La parte práctica de la materia me parece que sería mejor dictarla de manera presencial, debido a que como se usa mucho la computadora y se usan modelos, creo que resultaría más sencillo de manera presencial. Igualmente, la modalidad virtual resultó y pudimos llevar adelante las clases.
Un comentario respecto a las teóricas es que me resultaban un poco difíciles de seguir, en el sentido que eran clases muy largas (3 horas). Lo bueno es que al quedar grabadas teníamos la posibilidad de volver a escucharlas si nos quedaron dudas.
La materia es muy interesante, pero en mi opinion la cursada virtual resulto siendo muy pesada (en cuestion de carga horaria).
Increíble grupo docente. Ganas de dar clases y contestar dudas, pacientes y con buena voluntad.
Las diapositivas de las clases super claras y completas. El material extra y de apoyo también.
Me parece muy útil el tema de grabar las clases y dejarlas a disposición
Juan es un genio, sabe MUCHO de TODO. Eso hace que las clases se vuelvan largas y llega un momento que uno se satura y deja de prestar atención.
Las clases de Silvina son super claras y entretenidas, las disfruté un montón.
Excelente materia. Muy completa e integradora
Estaría bueno para la próxima si se puede implementar el uso de spyder remoto, así se pueden visualizar mejor las variables y la interfaz es más amigable. Nada más que decir sobre todo en este contexto, más que gracias por todo.
Es conocido que la carga horaria de la materia es de 10 horas semanales, pero uno está acostumbrado a tener clases teóricas de 2/2.5 horas, un buen intervalo y clases practicas un poco más livianas. Esta materia durante todo el cuatrimestre fue para cursar las 5 hs cada día de corrido, solamente con pequeños intervalos de 5 min, los cuales lo hacen muy poco llevadero. No nos olvidemos que cursar de forma virtual se trata de estar pasivamente enfrente de una pantalla durante horas. Me parece una excelente, necesaria y muy completa materia, pero personalmente no me sirvieron las clases teóricas sincrónicas. Preferí utilizar el tiempo de las clases teóricas para leer y resumir ppt anteriores. Claro está que es un contexto extraordinario, pero esta es mi opinión y recomendación en caso de que se vuelva a dar de forma virtual.
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la cursada resulta muy intensa al estar 5 horas frente a una pantalla
Nada que agregar
Me gustó mucho cursar esta materia para mis estudios de posgrado. Creo que brinda herramientas útiles para desarrollarse en el área de modelado climático. Respecto a las clases virtuales, como única crítica, las clases teóricas resultan agotadoras. Son alrededor de 2 hs y media (dos veces por semana) y, aunque es la carga horaria a la que estamos acostumbrados en la carrera, de forma virtual y mirando la pantalla constantemente se hace muy pesada. Tal vez sería conveniente, para futuras cursadas virtuales, considerar reducir la cantidad de horas semanales.
La parte práctica de la materia me parece que sería mejor dictarla de manera presencial, debido a que como se usa mucho la computadora y se usan modelos, creo que resultaría más sencillo de manera presencial. Igualmente, la modalidad virtual resultó y pudimos llevar adelante las clases.
Un comentario respecto a las teóricas es que me resultaban un poco difíciles de seguir, en el sentido que eran clases muy largas (3 horas). Lo bueno es que al quedar grabadas teníamos la posibilidad de volver a escucharlas si nos quedaron dudas.
La materia es muy interesante, pero en mi opinion la cursada virtual resulto siendo muy pesada (en cuestion de carga horaria).
Increíble grupo docente. Ganas de dar clases y contestar dudas, pacientes y con buena voluntad.
Las diapositivas de las clases super claras y completas. El material extra y de apoyo también.
Me parece muy útil el tema de grabar las clases y dejarlas a disposición
Juan es un genio, sabe MUCHO de TODO. Eso hace que las clases se vuelvan largas y llega un momento que uno se satura y deja de prestar atención.
Las clases de Silvina son super claras y entretenidas, las disfruté un montón.
Excelente materia. Muy completa e integradora
Estaría bueno para la próxima si se puede implementar el uso de spyder remoto, así se pueden visualizar mejor las variables y la interfaz es más amigable. Nada más que decir sobre todo en este contexto, más que gracias por todo.
Es conocido que la carga horaria de la materia es de 10 horas semanales, pero uno está acostumbrado a tener clases teóricas de 2/2.5 horas, un buen intervalo y clases practicas un poco más livianas. Esta materia durante todo el cuatrimestre fue para cursar las 5 hs cada día de corrido, solamente con pequeños intervalos de 5 min, los cuales lo hacen muy poco llevadero. No nos olvidemos que cursar de forma virtual se trata de estar pasivamente enfrente de una pantalla durante horas. Me parece una excelente, necesaria y muy completa materia, pero personalmente no me sirvieron las clases teóricas sincrónicas. Preferí utilizar el tiempo de las clases teóricas para leer y resumir ppt anteriores. Claro está que es un contexto extraordinario, pero esta es mi opinión y recomendación en caso de que se vuelva a dar de forma virtual.