Materia: Cálculo Avanzado

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Pregunta	Resultados (cantidad de respuestas / respuestas totales)
¿Cuántas materias está cursando a distancia durante este cuatrimestre?	1 : 14/57 24.56% 2 : 28/57 49.12% 3 : 12/57 21.05% 4 : 1/57 1.75% No responde : 2/57 3.51% Más de 4 : 0/57 0.00%
¿La materia dicta clases teóricas en forma sincrónica (plataformas Zoom, Skype, Google Meet, etc.)?	Sí : 33/57 57.89% No : 23/57 40.35% No sé/No corresponde : 1/57 1.75%
¿La materia dicta clases prácticas y/o seminarios en forma sincrónica (plataformas Zoom, Skype, Google Meet, etc.)?	Sí : 56/57 98.25% No : 0/57 0.00% No sé/No corresponde : 1/57 1.75%
Si las clases teóricas o problemas y/o seminarios se dictan en modo sincrónico, ¿tiene dificultades para conectarse?	Sí : 9/57 15.79% No : 40/57 70.18% No sé/No corresponde : 8/57 14.04%
¿Puede acceder a las clases teóricas en cualquier momento posterior a la clase (clase por zoom grabada, presentación de diapositivas, otros)?	Sí : 55/57 96.49% No : 1/57 1.75% No sé/No corresponde : 1/57 1.75%
¿Puede acceder a las clases de problemas y/ seminarios en cualquier momento posterior a la clase (clase por zoom grabada, presentación de diapositivas, otros)?	Sí : 55/57 96.49% No : 1/57 1.75% No sé/No corresponde : 1/57 1.75%
¿Encuentra suficiente material de las clases teóricas en el Campus Exactas?	Sí : 53/57 92.98% No : 0/57 0.00% No sé/No corresponde : 4/57 7.02%
¿Encuentra suficiente material de las clases de problemas y/o seminarios en el Campus Exactas?	Sí : 49/57 85.96% No : 2/57 3.51% No sé/No corresponde : 6/57 10.53%
¿Considera que la modalidad a distancia sirve en el contexto actual para las clases teóricas?	Sí : 55/57 96.49% No : 0/57 0.00% No sé/No corresponde : 2/57 3.51%
¿Prefiere la modalidad presencial para las clases teóricas?	Sí : 24/57 42.11% No : 23/57 40.35% No sé/No corresponde : 10/57 17.54%
¿Considera que la comunicación (tiempo y mecanismos) con los docentes es suficiente?	Sí : 47/57 82.46% No : 5/57 8.77% No sé/No corresponde : 5/57 8.77%
¿Existe instancia de comunicación e interacción entre estudiantes en la materia (trabajos grupales, discusiones en subgrupos, etc.)?	Sí : 36/57 63.16% No : 10/57 17.54% No sé/No corresponde : 11/57 19.30%
¿Considera que la modalidad a distancia sirve en el contexto actual para las clases de problemas y/o seminarios?	Sí : 53/57 92.98% No : 3/57 5.26% No sé/No corresponde : 1/57 1.75%
¿Prefiere la modalidad presencial para las clases de problemas y/o seminarios?	Sí : 35/57 61.40% No : 13/57 22.81% No sé/No corresponde : 9/57 15.79%
¿Estarías de acuerdo que cuando se vuelvan a dictar clases presenciales se continúe ofreciendo en forma adicional el dictado de las clases teóricas de esta materia a distancia?	Sí : 54/57 94.74% No : 1/57 1.75% No sé/No corresponde : 2/57 3.51%
¿Estarías de acuerdo que cuando se vuelvan a dictar clases presenciales se continúe ofreciendo en forma adicional el dictado de las clases de problemas y/o seminarios de esta materia a distancia?	Sí : 46/57 80.70% No : 5/57 8.77% No sé/No corresponde : 6/57 10.53%
El programa de la materia es conocido por los estudiantes.	1 : 2/57 3.51% 2 : 0/57 0.00% 3 : 0/57 0.00% 4 : 8/57 14.04% 5 : 46/57 80.70% No responde : 1/57 1.75%
Las condiciones de aprobación de la materia son conocidas por los estudiantes.	1 : 0/57 0.00% 2 : 0/57 0.00% 3 : 2/57 3.51% 4 : 10/57 17.54% 5 : 44/57 77.19% No responde : 1/57 1.75%
El desarrollo de cada uno de los temas tratados en las clases teóricas es adecuado.	1 : 0/57 0.00% 2 : 1/57 1.75% 3 : 6/57 10.53% 4 : 7/57 12.28% 5 : 41/57 71.93% No responde : 2/57 3.51%
El desarrollo de cada uno de los temas tratados en las clases de problemas y/o seminarios es adecuado.	1 : 0/57 0.00% 2 : 1/57 1.75% 3 : 13/57 22.81% 4 : 12/57 21.05% 5 : 27/57 47.37% No responde : 4/57 7.02%
El tiempo asignado a cada uno de los temas en las clases teóricas es suficiente.	1 : 0/57 0.00% 2 : 1/57 1.75% 3 : 5/57 8.77% 4 : 11/57 19.30% 5 : 37/57 64.91% No responde : 3/57 5.26%
El tiempo asignado a cada uno de los temas en las clases de problemas y/o seminarios es suficiente.	1 : 0/57 0.00% 2 : 2/57 3.51% 3 : 15/57 26.32% 4 : 11/57 19.30% 5 : 26/57 45.61% No responde : 3/57 5.26%
¿Hay buena coordinación entre las clases teóricas y las clases de problemas y/o seminarios?	1 : 0/57 0.00% 2 : 0/57 0.00% 3 : 1/57 1.75% 4 : 13/57 22.81% 5 : 38/57 66.67% No responde : 5/57 8.77%
La bibliografía sugerida es adecuada para comprender los contenidos específicos de la materia.	1 : 1/57 1.75% 2 : 1/57 1.75% 3 : 1/57 1.75% 4 : 11/57 19.30% 5 : 37/57 64.91% No responde : 6/57 10.53%
La bibliografía sugerida sirve para ampliar y/o profundizar los contenidos de la materia.	1 : 1/57 1.75% 2 : 1/57 1.75% 3 : 4/57 7.02% 4 : 10/57 17.54% 5 : 33/57 57.89% No responde : 8/57 14.04%
El material didáctico utilizado ayuda a comprender las explicaciones.	1 : 1/57 1.75% 2 : 2/57 3.51% 3 : 3/57 5.26% 4 : 7/57 12.28% 5 : 34/57 59.65% No responde : 10/57 17.54%
Las instancias para realizar consultas acerca de las clases teóricas son suficientes.	1 : 0/57 0.00% 2 : 0/57 0.00% 3 : 2/57 3.51% 4 : 7/57 12.28% 5 : 43/57 75.44% No responde : 5/57 8.77%
Las instancias para realizar consultas acerca de las clases de problemas/seminarios son suficientes.	1 : 0/57 0.00% 2 : 1/57 1.75% 3 : 1/57 1.75% 4 : 10/57 17.54% 5 : 41/57 71.93% No responde : 4/57 7.02%
Considero que los conocimientos adquiridos en este curso son importantes para mi formación.	1 : 1/57 1.75% 2 : 3/57 5.26% 3 : 0/57 0.00% 4 : 4/57 7.02% 5 : 47/57 82.46% No responde : 2/57 3.51%
Total de preguntas: 29 - Total de encuestas: 57

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