Vladimir, en más una ocación, las practicas se dieron a un ritmo tal que a uno no le quedaba mas que copiar y copiar sin poder seguir la explicación de los ejercicios. Ya que al parecer, debido al aumento de contenidos de la materia, de aqui en más se va a seguir esta tendencia, estaría bueno que se implemente la gran "Zanella", consistente en subir notas de las practicas con una explicación detallada de los problemas dados en la misma. Esto creo que sería util además para estudiar para el parcial.
Las clases teóricas no terminan a las 19, las prácticas empiezan 20:15 hs y terminan a las 22 hs... podrían ser puntuales, empezando a horario como corresponde tanto teórica como práctica y dejando las consultas para lo último. Porque sino el que no tiene consultas se tiene que comer una hora de espera e irse a las 22hs... el que tiene consultas las podría hacer al final de la clase y de esa forma no esperamos todos. Por otro lado la cantidad de ayudantes no da abasto para las consultas de todo el curso por lo tanto existen días que no todos podemos consultar. El tiempo es vida y no todos tenemos 1H y media para esperar en la sofocante/ruidosa aula. Un poco más de solidaridad para/con los que lamentablemente NO tenemos la posibilidad 24x7 para dedicarle exclusivamente a la facultad y queremos aprovechar bien el tiempo que se dá, sin lapsos de hora muerta en el medio de las extensas horas de cursada o para los que viven lejos y salir 22hs es desfavorecedor.
Las clases prácticas son desordenadas y poco didácticas, se suelen resolver los ejercicios por partes,quedando inconclusos, esto genera confusión. Hay muy pocos ayudantes para la cantidad de alumnos, esto no permite hacer consultas.
La cantidad de guías me parece exagerada, la cantidad total de ejercicios duplica la de cualquier otra teórica. Esto hace que los profesores expliquen los temas mas como si lo estuviesen contando a alguien que ya lo sabe que a alguien que quiere aprenderlos.
Más allá de la buena predisposición de los ayudantes, la materia me parece muy mal impartida, los que rehicieron las guías para esta cursada, en mi opinión, se dejaron llevar por su "entusiasmo" de dar ciertos temas y no fueron realistas con el cronograma ni con el tiempo necesario para digerir los contenidos.
El primer comentario es que el profesor Paz nunca termina a las 19 puntual. Eso hace que se retrase la clase práctica.
En segundo lugar, las prácticas hasta ahora las vienen manejando de la siguiente manera: hay consultas desde que termina Paz hasta las 20 o un poquito más. Luego dan clases hasta las 22 y no queda tiempo para consultas al final. Uno termina agotado a esa hora. Particularmente no estoy de acuerdo con esta modalidad. Si tengo que proponer algo sería que haya consultas hasta las 19:30 y luego clase hasta las 21:30. Para tener al menos media hora más de consultas.
La relación clase-consultas es la misma pero la distribución es distinta y creo que esto favorece a todos.
A Vladimir y Juan Pablo: que escriban miles de conceptos y hagan millones de cuentas en el pizarrón no significa que una persona pueda incorporarlas instantáneamente, y menos que menos seguir una clase de dos horas y media, que no es para nada llevadera. Estoy considerando dejar de ir a cursar, porque la verdad me están aportando bastante poco.
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Vladimir, en más una ocación, las practicas se dieron a un ritmo tal que a uno no le quedaba mas que copiar y copiar sin poder seguir la explicación de los ejercicios. Ya que al parecer, debido al aumento de contenidos de la materia, de aqui en más se va a seguir esta tendencia, estaría bueno que se implemente la gran "Zanella", consistente en subir notas de las practicas con una explicación detallada de los problemas dados en la misma. Esto creo que sería util además para estudiar para el parcial.
Las clases teóricas no terminan a las 19, las prácticas empiezan 20:15 hs y terminan a las 22 hs... podrían ser puntuales, empezando a horario como corresponde tanto teórica como práctica y dejando las consultas para lo último. Porque sino el que no tiene consultas se tiene que comer una hora de espera e irse a las 22hs... el que tiene consultas las podría hacer al final de la clase y de esa forma no esperamos todos. Por otro lado la cantidad de ayudantes no da abasto para las consultas de todo el curso por lo tanto existen días que no todos podemos consultar. El tiempo es vida y no todos tenemos 1H y media para esperar en la sofocante/ruidosa aula. Un poco más de solidaridad para/con los que lamentablemente NO tenemos la posibilidad 24x7 para dedicarle exclusivamente a la facultad y queremos aprovechar bien el tiempo que se dá, sin lapsos de hora muerta en el medio de las extensas horas de cursada o para los que viven lejos y salir 22hs es desfavorecedor.
Las clases prácticas son desordenadas y poco didácticas, se suelen resolver los ejercicios por partes,quedando inconclusos, esto genera confusión. Hay muy pocos ayudantes para la cantidad de alumnos, esto no permite hacer consultas.
La cantidad de guías me parece exagerada, la cantidad total de ejercicios duplica la de cualquier otra teórica. Esto hace que los profesores expliquen los temas mas como si lo estuviesen contando a alguien que ya lo sabe que a alguien que quiere aprenderlos.
Más allá de la buena predisposición de los ayudantes, la materia me parece muy mal impartida, los que rehicieron las guías para esta cursada, en mi opinión, se dejaron llevar por su "entusiasmo" de dar ciertos temas y no fueron realistas con el cronograma ni con el tiempo necesario para digerir los contenidos.
El primer comentario es que el profesor Paz nunca termina a las 19 puntual. Eso hace que se retrase la clase práctica.
En segundo lugar, las prácticas hasta ahora las vienen manejando de la siguiente manera: hay consultas desde que termina Paz hasta las 20 o un poquito más. Luego dan clases hasta las 22 y no queda tiempo para consultas al final. Uno termina agotado a esa hora. Particularmente no estoy de acuerdo con esta modalidad. Si tengo que proponer algo sería que haya consultas hasta las 19:30 y luego clase hasta las 21:30. Para tener al menos media hora más de consultas.
La relación clase-consultas es la misma pero la distribución es distinta y creo que esto favorece a todos.
A Vladimir y Juan Pablo: que escriban miles de conceptos y hagan millones de cuentas en el pizarrón no significa que una persona pueda incorporarlas instantáneamente, y menos que menos seguir una clase de dos horas y media, que no es para nada llevadera. Estoy considerando dejar de ir a cursar, porque la verdad me están aportando bastante poco.