Materia: Matemática 3

Comisión: Matemática 3

Cantidad de encuestados: 51

Lunes de 18:00 a 21:30, Martes de 18:00 a 21:30, Miercoles de 18:00 a 21:30, Jueves de 18:00 a 21:30

  • Balderrama Rocío Celeste
  • Villagrán Dos Santos Nicolás Andrés
  • Alvarez María Luz

Lunes de 15:00 a 18:00, Martes de 15:00 a 18:00, Jueves de 15:00 a 18:00

  • Rela Ezequiel
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Pregunta Resultados (cantidad de respuestas / respuestas totales)
¿Cuántas materias está cursando a distancia durante este cuatrimestre?
1 : 42/51
82.35%
2 : 4/51
7.84%
3 : 2/51
3.92%
4 : 0/51
0.00%
No responde : 3/51
5.88%
Más de 4 : 0/51
0.00%
¿La materia dicta clases teóricas en forma sincrónica (plataformas Zoom, Skype, Google Meet, etc.)?
Sí : 31/51
60.78%
No : 15/51
29.41%
No sé/No corresponde : 5/51
9.80%
¿La materia dicta clases prácticas y/o seminarios en forma sincrónica (plataformas Zoom, Skype, Google Meet, etc.)?
Sí : 46/51
90.20%
No : 0/51
0.00%
No sé/No corresponde : 5/51
9.80%
Si las clases teóricas o problemas y/o seminarios se dictan en modo sincrónico, ¿tiene dificultades para conectarse?
Sí : 6/51
11.76%
No : 37/51
72.55%
No sé/No corresponde : 8/51
15.69%
¿Puede acceder a las clases teóricas en cualquier momento posterior a la clase (clase por zoom grabada, presentación de diapositivas, otros)?
Sí : 42/51
82.35%
No : 4/51
7.84%
No sé/No corresponde : 5/51
9.80%
¿Puede acceder a las clases de problemas y/ seminarios en cualquier momento posterior a la clase (clase por zoom grabada, presentación de diapositivas, otros)?
Sí : 38/51
74.51%
No : 6/51
11.76%
No sé/No corresponde : 7/51
13.73%
¿Encuentra suficiente material de las clases teóricas en el Campus Exactas?
Sí : 44/51
86.27%
No : 2/51
3.92%
No sé/No corresponde : 5/51
9.80%
¿Encuentra suficiente material de las clases de problemas y/o seminarios en el Campus Exactas?
Sí : 45/51
88.24%
No : 2/51
3.92%
No sé/No corresponde : 4/51
7.84%
¿Considera que la modalidad a distancia sirve en el contexto actual para las clases teóricas?
Sí : 43/51
84.31%
No : 2/51
3.92%
No sé/No corresponde : 6/51
11.76%
¿Prefiere la modalidad presencial para las clases teóricas?
Sí : 26/51
50.98%
No : 18/51
35.29%
No sé/No corresponde : 7/51
13.73%
¿Considera que la comunicación (tiempo y mecanismos) con los docentes es suficiente?
Sí : 38/51
74.51%
No : 6/51
11.76%
No sé/No corresponde : 7/51
13.73%
¿Existe instancia de comunicación e interacción entre estudiantes en la materia (trabajos grupales, discusiones en subgrupos, etc.)?
Sí : 27/51
52.94%
No : 11/51
21.57%
No sé/No corresponde : 13/51
25.49%
¿Considera que la modalidad a distancia sirve en el contexto actual para las clases de problemas y/o seminarios?
Sí : 44/51
86.27%
No : 2/51
3.92%
No sé/No corresponde : 5/51
9.80%
¿Prefiere la modalidad presencial para las clases de problemas y/o seminarios?
Sí : 33/51
64.71%
No : 14/51
27.45%
No sé/No corresponde : 4/51
7.84%
¿Estarías de acuerdo que cuando se vuelvan a dictar clases presenciales se continúe ofreciendo en forma adicional el dictado de las clases teóricas de esta materia a distancia?
Sí : 48/51
94.12%
No : 0/51
0.00%
No sé/No corresponde : 3/51
5.88%
¿Estarías de acuerdo que cuando se vuelvan a dictar clases presenciales se continúe ofreciendo en forma adicional el dictado de las clases de problemas y/o seminarios de esta materia a distancia?
Sí : 47/51
92.16%
No : 1/51
1.96%
No sé/No corresponde : 3/51
5.88%
El programa de la materia es conocido por los estudiantes.
1 : 0/51
0.00%
2 : 0/51
0.00%
3 : 3/51
5.88%
4 : 7/51
13.73%
5 : 36/51
70.59%
No responde : 5/51
9.80%
Las condiciones de aprobación de la materia son conocidas por los estudiantes.
1 : 1/51
1.96%
2 : 0/51
0.00%
3 : 4/51
7.84%
4 : 8/51
15.69%
5 : 34/51
66.67%
No responde : 4/51
7.84%
El desarrollo de cada uno de los temas tratados en las clases teóricas es adecuado.
1 : 1/51
1.96%
2 : 2/51
3.92%
3 : 6/51
11.76%
4 : 10/51
19.61%
5 : 26/51
50.98%
No responde : 6/51
11.76%
El desarrollo de cada uno de los temas tratados en las clases de problemas y/o seminarios es adecuado.
1 : 0/51
0.00%
2 : 0/51
0.00%
3 : 5/51
9.80%
4 : 14/51
27.45%
5 : 27/51
52.94%
No responde : 5/51
9.80%
El tiempo asignado a cada uno de los temas en las clases teóricas es suficiente.
1 : 0/51
0.00%
2 : 1/51
1.96%
3 : 9/51
17.65%
4 : 12/51
23.53%
5 : 24/51
47.06%
No responde : 5/51
9.80%
El tiempo asignado a cada uno de los temas en las clases de problemas y/o seminarios es suficiente.
1 : 0/51
0.00%
2 : 1/51
1.96%
3 : 7/51
13.73%
4 : 14/51
27.45%
5 : 24/51
47.06%
No responde : 5/51
9.80%
¿Hay buena coordinación entre las clases teóricas y las clases de problemas y/o seminarios?
1 : 0/51
0.00%
2 : 1/51
1.96%
3 : 6/51
11.76%
4 : 8/51
15.69%
5 : 30/51
58.82%
No responde : 6/51
11.76%
La bibliografía sugerida es adecuada para comprender los contenidos específicos de la materia.
1 : 0/51
0.00%
2 : 1/51
1.96%
3 : 6/51
11.76%
4 : 11/51
21.57%
5 : 20/51
39.22%
No responde : 13/51
25.49%
La bibliografía sugerida sirve para ampliar y/o profundizar los contenidos de la materia.
1 : 2/51
3.92%
2 : 1/51
1.96%
3 : 7/51
13.73%
4 : 10/51
19.61%
5 : 19/51
37.25%
No responde : 12/51
23.53%
El material didáctico utilizado ayuda a comprender las explicaciones.
1 : 0/51
0.00%
2 : 0/51
0.00%
3 : 10/51
19.61%
4 : 10/51
19.61%
5 : 22/51
43.14%
No responde : 9/51
17.65%
Las instancias para realizar consultas acerca de las clases teóricas son suficientes.
1 : 0/51
0.00%
2 : 2/51
3.92%
3 : 8/51
15.69%
4 : 9/51
17.65%
5 : 22/51
43.14%
No responde : 10/51
19.61%
Las instancias para realizar consultas acerca de las clases de problemas/seminarios son suficientes.
1 : 0/51
0.00%
2 : 3/51
5.88%
3 : 7/51
13.73%
4 : 8/51
15.69%
5 : 26/51
50.98%
No responde : 7/51
13.73%
Considero que los conocimientos adquiridos en este curso son importantes para mi formación.
1 : 0/51
0.00%
2 : 1/51
1.96%
3 : 5/51
9.80%
4 : 8/51
15.69%
5 : 32/51
62.75%
No responde : 5/51
9.80%
Total de preguntas: 29 - Total de encuestas: 51
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