Materia: Sistemas Operativos

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Pregunta	Resultados (cantidad de respuestas / respuestas totales)
¿Cuántas materias está cursando a distancia durante este cuatrimestre?	1 : 11/48 22.92% 2 : 33/48 68.75% 3 : 2/48 4.17% 4 : 0/48 0.00% No responde : 2/48 4.17% Más de 4 : 0/48 0.00%
¿La materia dicta clases teóricas en forma sincrónica (plataformas Zoom, Skype, Google Meet, etc.)?	Sí : 47/48 97.92% No : 0/48 0.00% No sé/No corresponde : 1/48 2.08%
¿La materia dicta clases prácticas y/o seminarios en forma sincrónica (plataformas Zoom, Skype, Google Meet, etc.)?	Sí : 46/48 95.83% No : 0/48 0.00% No sé/No corresponde : 2/48 4.17%
Si las clases teóricas o problemas y/o seminarios se dictan en modo sincrónico, ¿tiene dificultades para conectarse?	Sí : 6/48 12.50% No : 37/48 77.08% No sé/No corresponde : 5/48 10.42%
¿Puede acceder a las clases teóricas en cualquier momento posterior a la clase (clase por zoom grabada, presentación de diapositivas, otros)?	Sí : 22/48 45.83% No : 25/48 52.08% No sé/No corresponde : 1/48 2.08%
¿Puede acceder a las clases de problemas y/ seminarios en cualquier momento posterior a la clase (clase por zoom grabada, presentación de diapositivas, otros)?	Sí : 29/48 60.42% No : 15/48 31.25% No sé/No corresponde : 4/48 8.33%
¿Encuentra suficiente material de las clases teóricas en el Campus Exactas?	Sí : 37/48 77.08% No : 9/48 18.75% No sé/No corresponde : 2/48 4.17%
¿Encuentra suficiente material de las clases de problemas y/o seminarios en el Campus Exactas?	Sí : 41/48 85.42% No : 5/48 10.42% No sé/No corresponde : 2/48 4.17%
¿Considera que la modalidad a distancia sirve en el contexto actual para las clases teóricas?	Sí : 44/48 91.67% No : 2/48 4.17% No sé/No corresponde : 2/48 4.17%
¿Prefiere la modalidad presencial para las clases teóricas?	Sí : 25/48 52.08% No : 19/48 39.58% No sé/No corresponde : 4/48 8.33%
¿Considera que la comunicación (tiempo y mecanismos) con los docentes es suficiente?	Sí : 36/48 75.00% No : 10/48 20.83% No sé/No corresponde : 2/48 4.17%
¿Existe instancia de comunicación e interacción entre estudiantes en la materia (trabajos grupales, discusiones en subgrupos, etc.)?	Sí : 42/48 87.50% No : 3/48 6.25% No sé/No corresponde : 3/48 6.25%
¿Considera que la modalidad a distancia sirve en el contexto actual para las clases de problemas y/o seminarios?	Sí : 39/48 81.25% No : 7/48 14.58% No sé/No corresponde : 2/48 4.17%
¿Prefiere la modalidad presencial para las clases de problemas y/o seminarios?	Sí : 33/48 68.75% No : 11/48 22.92% No sé/No corresponde : 4/48 8.33%
¿Estarías de acuerdo que cuando se vuelvan a dictar clases presenciales se continúe ofreciendo en forma adicional el dictado de las clases teóricas de esta materia a distancia?	Sí : 44/48 91.67% No : 1/48 2.08% No sé/No corresponde : 3/48 6.25%
¿Estarías de acuerdo que cuando se vuelvan a dictar clases presenciales se continúe ofreciendo en forma adicional el dictado de las clases de problemas y/o seminarios de esta materia a distancia?	Sí : 43/48 89.58% No : 2/48 4.17% No sé/No corresponde : 3/48 6.25%
El programa de la materia es conocido por los estudiantes.	1 : 1/48 2.08% 2 : 0/48 0.00% 3 : 0/48 0.00% 4 : 8/48 16.67% 5 : 37/48 77.08% No responde : 2/48 4.17%
Las condiciones de aprobación de la materia son conocidas por los estudiantes.	1 : 1/48 2.08% 2 : 0/48 0.00% 3 : 1/48 2.08% 4 : 3/48 6.25% 5 : 42/48 87.50% No responde : 1/48 2.08%
El desarrollo de cada uno de los temas tratados en las clases teóricas es adecuado.	1 : 1/48 2.08% 2 : 0/48 0.00% 3 : 2/48 4.17% 4 : 14/48 29.17% 5 : 29/48 60.42% No responde : 2/48 4.17%
El desarrollo de cada uno de los temas tratados en las clases de problemas y/o seminarios es adecuado.	1 : 1/48 2.08% 2 : 3/48 6.25% 3 : 3/48 6.25% 4 : 19/48 39.58% 5 : 20/48 41.67% No responde : 2/48 4.17%
El tiempo asignado a cada uno de los temas en las clases teóricas es suficiente.	1 : 1/48 2.08% 2 : 2/48 4.17% 3 : 3/48 6.25% 4 : 17/48 35.42% 5 : 23/48 47.92% No responde : 2/48 4.17%
El tiempo asignado a cada uno de los temas en las clases de problemas y/o seminarios es suficiente.	1 : 0/48 0.00% 2 : 4/48 8.33% 3 : 8/48 16.67% 4 : 19/48 39.58% 5 : 14/48 29.17% No responde : 3/48 6.25%
¿Hay buena coordinación entre las clases teóricas y las clases de problemas y/o seminarios?	1 : 0/48 0.00% 2 : 2/48 4.17% 3 : 4/48 8.33% 4 : 17/48 35.42% 5 : 23/48 47.92% No responde : 2/48 4.17%
La bibliografía sugerida es adecuada para comprender los contenidos específicos de la materia.	1 : 0/48 0.00% 2 : 1/48 2.08% 3 : 0/48 0.00% 4 : 7/48 14.58% 5 : 31/48 64.58% No responde : 9/48 18.75%
La bibliografía sugerida sirve para ampliar y/o profundizar los contenidos de la materia.	1 : 0/48 0.00% 2 : 0/48 0.00% 3 : 1/48 2.08% 4 : 7/48 14.58% 5 : 32/48 66.67% No responde : 8/48 16.67%
El material didáctico utilizado ayuda a comprender las explicaciones.	1 : 1/48 2.08% 2 : 0/48 0.00% 3 : 6/48 12.50% 4 : 14/48 29.17% 5 : 23/48 47.92% No responde : 4/48 8.33%
Las instancias para realizar consultas acerca de las clases teóricas son suficientes.	1 : 1/48 2.08% 2 : 2/48 4.17% 3 : 7/48 14.58% 4 : 7/48 14.58% 5 : 27/48 56.25% No responde : 4/48 8.33%
Las instancias para realizar consultas acerca de las clases de problemas/seminarios son suficientes.	1 : 1/48 2.08% 2 : 3/48 6.25% 3 : 8/48 16.67% 4 : 7/48 14.58% 5 : 27/48 56.25% No responde : 2/48 4.17%
Considero que los conocimientos adquiridos en este curso son importantes para mi formación.	1 : 0/48 0.00% 2 : 1/48 2.08% 3 : 1/48 2.08% 4 : 4/48 8.33% 5 : 40/48 83.33% No responde : 2/48 4.17%
Total de preguntas: 29 - Total de encuestas: 48

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