Materia: Petrografía

Inicio2do. cuatrimestre a distancia 2021Departamento de Ciencias GeológicasPetrografía

Comisión: Petrografía 2do Cuat. 2021

Cantidad de encuestados: 33

Lunes de 09:00 a 12:00, Miercoles de 09:00 a 12:00

  • Tunstall Cynthia
  • Martínez Dopico Carmen Irene
  • Boedo Florencia Lucila
  • Agusto Mariano Roberto
  • Gonzalez María Paz
  • Aparicio González Pamela Alejandra
  • Lopez Marcomini Florencia Victoria

Lunes de 13:00 a 15:00, Miercoles de 13:00 a 15:00

  • Litvak Vanesa Dafné
  • Quenardelle Sonia Monica

Lunes de 17:30 a 20:30, Miercoles de 17:30 a 20:30

  • Lopez Matias Ezequiel
  • Agusto Mariano Roberto
  • Aparicio González Pamela Alejandra
  • Rosselot Eduardo Agustín
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Pregunta Resultados (cantidad de respuestas / respuestas totales)
¿Cuántas materias está cursando a distancia durante este cuatrimestre?
1 : 2/33
6.06%
2 : 11/33
33.33%
3 : 19/33
57.58%
4 : 0/33
0.00%
No responde : 0/33
0.00%
Más de 4 : 1/33
3.03%
¿La materia dicta clases teóricas en forma sincrónica (plataformas Zoom, Skype, Google Meet, etc.)?
Sí : 33/33
100.00%
No : 0/33
0.00%
No sé/No corresponde : 0/33
0.00%
¿La materia dicta clases prácticas y/o seminarios en forma sincrónica (plataformas Zoom, Skype, Google Meet, etc.)?
Sí : 33/33
100.00%
No : 0/33
0.00%
No sé/No corresponde : 0/33
0.00%
Si las clases teóricas o problemas y/o seminarios se dictan en modo sincrónico, ¿tiene dificultades para conectarse?
Sí : 10/33
30.30%
No : 23/33
69.70%
No sé/No corresponde : 0/33
0.00%
¿Puede acceder a las clases teóricas en cualquier momento posterior a la clase (clase por zoom grabada, presentación de diapositivas, otros)?
Sí : 29/33
87.88%
No : 4/33
12.12%
No sé/No corresponde : 0/33
0.00%
¿Puede acceder a las clases de problemas y/ seminarios en cualquier momento posterior a la clase (clase por zoom grabada, presentación de diapositivas, otros)?
Sí : 32/33
96.97%
No : 1/33
3.03%
No sé/No corresponde : 0/33
0.00%
¿Encuentra suficiente material de las clases teóricas en el Campus Exactas?
Sí : 32/33
96.97%
No : 0/33
0.00%
No sé/No corresponde : 1/33
3.03%
¿Encuentra suficiente material de las clases de problemas y/o seminarios en el Campus Exactas?
Sí : 32/33
96.97%
No : 0/33
0.00%
No sé/No corresponde : 1/33
3.03%
¿Considera que la modalidad a distancia sirve en el contexto actual para las clases teóricas?
Sí : 32/33
96.97%
No : 1/33
3.03%
No sé/No corresponde : 0/33
0.00%
¿Prefiere la modalidad presencial para las clases teóricas?
Sí : 15/33
45.45%
No : 14/33
42.42%
No sé/No corresponde : 4/33
12.12%
¿Considera que la comunicación (tiempo y mecanismos) con los docentes es suficiente?
Sí : 31/33
93.94%
No : 2/33
6.06%
No sé/No corresponde : 0/33
0.00%
¿Existe instancia de comunicación e interacción entre estudiantes en la materia (trabajos grupales, discusiones en subgrupos, etc.)?
Sí : 33/33
100.00%
No : 0/33
0.00%
No sé/No corresponde : 0/33
0.00%
¿Considera que la modalidad a distancia sirve en el contexto actual para las clases de problemas y/o seminarios?
Sí : 23/33
69.70%
No : 10/33
30.30%
No sé/No corresponde : 0/33
0.00%
¿Prefiere la modalidad presencial para las clases de problemas y/o seminarios?
Sí : 27/33
81.82%
No : 6/33
18.18%
No sé/No corresponde : 0/33
0.00%
¿Estarías de acuerdo que cuando se vuelvan a dictar clases presenciales se continúe ofreciendo en forma adicional el dictado de las clases teóricas de esta materia a distancia?
Sí : 31/33
93.94%
No : 1/33
3.03%
No sé/No corresponde : 1/33
3.03%
¿Estarías de acuerdo que cuando se vuelvan a dictar clases presenciales se continúe ofreciendo en forma adicional el dictado de las clases de problemas y/o seminarios de esta materia a distancia?
Sí : 20/33
60.61%
No : 11/33
33.33%
No sé/No corresponde : 2/33
6.06%
El programa de la materia es conocido por los estudiantes.
1 : 1/33
3.03%
2 : 0/33
0.00%
3 : 2/33
6.06%
4 : 3/33
9.09%
5 : 26/33
78.79%
No responde : 1/33
3.03%
Las condiciones de aprobación de la materia son conocidas por los estudiantes.
1 : 1/33
3.03%
2 : 0/33
0.00%
3 : 1/33
3.03%
4 : 4/33
12.12%
5 : 27/33
81.82%
No responde : 0/33
0.00%
El desarrollo de cada uno de los temas tratados en las clases teóricas es adecuado.
1 : 1/33
3.03%
2 : 1/33
3.03%
3 : 4/33
12.12%
4 : 4/33
12.12%
5 : 23/33
69.70%
No responde : 0/33
0.00%
El desarrollo de cada uno de los temas tratados en las clases de problemas y/o seminarios es adecuado.
1 : 1/33
3.03%
2 : 0/33
0.00%
3 : 2/33
6.06%
4 : 4/33
12.12%
5 : 26/33
78.79%
No responde : 0/33
0.00%
El tiempo asignado a cada uno de los temas en las clases teóricas es suficiente.
1 : 1/33
3.03%
2 : 0/33
0.00%
3 : 5/33
15.15%
4 : 8/33
24.24%
5 : 19/33
57.58%
No responde : 0/33
0.00%
El tiempo asignado a cada uno de los temas en las clases de problemas y/o seminarios es suficiente.
1 : 1/33
3.03%
2 : 0/33
0.00%
3 : 2/33
6.06%
4 : 1/33
3.03%
5 : 29/33
87.88%
No responde : 0/33
0.00%
¿Hay buena coordinación entre las clases teóricas y las clases de problemas y/o seminarios?
1 : 1/33
3.03%
2 : 0/33
0.00%
3 : 1/33
3.03%
4 : 6/33
18.18%
5 : 25/33
75.76%
No responde : 0/33
0.00%
La bibliografía sugerida es adecuada para comprender los contenidos específicos de la materia.
1 : 2/33
6.06%
2 : 0/33
0.00%
3 : 2/33
6.06%
4 : 4/33
12.12%
5 : 23/33
69.70%
No responde : 2/33
6.06%
La bibliografía sugerida sirve para ampliar y/o profundizar los contenidos de la materia.
1 : 2/33
6.06%
2 : 0/33
0.00%
3 : 3/33
9.09%
4 : 2/33
6.06%
5 : 23/33
69.70%
No responde : 3/33
9.09%
El material didáctico utilizado ayuda a comprender las explicaciones.
1 : 1/33
3.03%
2 : 0/33
0.00%
3 : 1/33
3.03%
4 : 12/33
36.36%
5 : 19/33
57.58%
No responde : 0/33
0.00%
Las instancias para realizar consultas acerca de las clases teóricas son suficientes.
1 : 1/33
3.03%
2 : 1/33
3.03%
3 : 1/33
3.03%
4 : 5/33
15.15%
5 : 25/33
75.76%
No responde : 0/33
0.00%
Las instancias para realizar consultas acerca de las clases de problemas/seminarios son suficientes.
1 : 1/33
3.03%
2 : 0/33
0.00%
3 : 0/33
0.00%
4 : 2/33
6.06%
5 : 30/33
90.91%
No responde : 0/33
0.00%
Considero que los conocimientos adquiridos en este curso son importantes para mi formación.
1 : 1/33
3.03%
2 : 0/33
0.00%
3 : 0/33
0.00%
4 : 1/33
3.03%
5 : 30/33
90.91%
No responde : 1/33
3.03%
Total de preguntas: 29 - Total de encuestas: 33
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Guarani

Encuestas de Inicio de cuatrimestre - FCEyN

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