Primero y principal los profesores tanto de la teórica (Rodolfo) como de la práctica (Guido) son excelentes. Ambos tienen mucha paciencia al explicar y repiten las consultas las veces que sean necesarias. Y en el caso de Guido además, sus presentaciones y sus clases son súper ordenadas y muy entendibles. Cabe destacar también a Nicolás, ayudante en la práctica, quien se incorporó en la segunda mitad de la materia y siempre le puso mucha onda a sus clases, tratando de buscar la forma de expresar los contenidos con datos que pudieran ser afines y de interes para un estudiante de Paleo.
Segundo, con respecto a las guías dejan mucho que desear. Son guías del año 2016 que jamás fueron actualizadas ni revisadas. Hay errores de redacción, los resultados no son correctos y además que muchas veces no estan expresados en las unidades con las que se trabajaron durante el problema sino en sus equivalentes. Esto mismo ocurre en las primeras guias de la materia donde se usan unidades arcaicas, logrando que el único fin de las guias sea hacer pasaje de unidades, cuando ésa no debería ser la finalidad de las mismas, ni de la materia. Todo esto lleva a que sea tedioso realizar los ejercicios, ya que es fastidioso tener que trabajar en estas condiciones.
Tercero, la forma en la que está planteada la materia no aporta NADA a la carrera. Los contenidos y los ejercicios no están pensados para tener una llegada interesante y útil para los estudiantes de Paleontología, sino TODO lo contrario.
Los docentes de la materia (tanto la parte teórica como práctica) fueron muy buenos. Pudieron adaptarse a explicarnos los temas de manera simple y con ejemplos y siempre estuvieron dispuestos a responder todas las preguntas que surgían.
En cuanto a la materia en sí, no me parece que esté bien planteada para la carrera. Abarca demasiados temas, para poder verlos todos se terminan simplificando muchísimo, haciendo que no sea realmente entendido en tan poco tiempo y visto tan por arriba. Estaría bueno también que se revisara la guía de ejercicios, tiene muchos errores y dificulta el avance en la materia.
Excelente, sin nada que agregar
Destaco especialmente la claridad y la dinámica con la que los profesores de las clases prácticas explican los temas ya que se entiende con bastante facilidad y en un ambiente muy agradable.
Me gustaría que más problemas de las guías contaran con respuestas ya que no todos tienen. Esto ayudaría a despejar dudas a la hora de estudiar.
Considero que es una materia de cero utilidad para mi formación académica. Si bien entiendo que como científico no puedo no tener una base de contenido de física, no tiene ninguna utilidad para estudios paleontológicos desde mi punto de vista.
La materia este año estuvo muy bien dada y los profesores fueron muy atentos con los alumnos.
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bastante bien
Primero y principal los profesores tanto de la teórica (Rodolfo) como de la práctica (Guido) son excelentes. Ambos tienen mucha paciencia al explicar y repiten las consultas las veces que sean necesarias. Y en el caso de Guido además, sus presentaciones y sus clases son súper ordenadas y muy entendibles. Cabe destacar también a Nicolás, ayudante en la práctica, quien se incorporó en la segunda mitad de la materia y siempre le puso mucha onda a sus clases, tratando de buscar la forma de expresar los contenidos con datos que pudieran ser afines y de interes para un estudiante de Paleo.
Segundo, con respecto a las guías dejan mucho que desear. Son guías del año 2016 que jamás fueron actualizadas ni revisadas. Hay errores de redacción, los resultados no son correctos y además que muchas veces no estan expresados en las unidades con las que se trabajaron durante el problema sino en sus equivalentes. Esto mismo ocurre en las primeras guias de la materia donde se usan unidades arcaicas, logrando que el único fin de las guias sea hacer pasaje de unidades, cuando ésa no debería ser la finalidad de las mismas, ni de la materia. Todo esto lleva a que sea tedioso realizar los ejercicios, ya que es fastidioso tener que trabajar en estas condiciones.
Tercero, la forma en la que está planteada la materia no aporta NADA a la carrera. Los contenidos y los ejercicios no están pensados para tener una llegada interesante y útil para los estudiantes de Paleontología, sino TODO lo contrario.
Los docentes de la materia (tanto la parte teórica como práctica) fueron muy buenos. Pudieron adaptarse a explicarnos los temas de manera simple y con ejemplos y siempre estuvieron dispuestos a responder todas las preguntas que surgían.
En cuanto a la materia en sí, no me parece que esté bien planteada para la carrera. Abarca demasiados temas, para poder verlos todos se terminan simplificando muchísimo, haciendo que no sea realmente entendido en tan poco tiempo y visto tan por arriba. Estaría bueno también que se revisara la guía de ejercicios, tiene muchos errores y dificulta el avance en la materia.
Excelente, sin nada que agregar
Destaco especialmente la claridad y la dinámica con la que los profesores de las clases prácticas explican los temas ya que se entiende con bastante facilidad y en un ambiente muy agradable.
Me gustaría que más problemas de las guías contaran con respuestas ya que no todos tienen. Esto ayudaría a despejar dudas a la hora de estudiar.
Considero que es una materia de cero utilidad para mi formación académica. Si bien entiendo que como científico no puedo no tener una base de contenido de física, no tiene ninguna utilidad para estudios paleontológicos desde mi punto de vista.
La materia este año estuvo muy bien dada y los profesores fueron muy atentos con los alumnos.