Materia: Electromagnetismo y Òptica

Comisión: Electromagnetismo y Òptica C: Ariel Chernomoretz

Cantidad de encuestados: 14

Miercoles de 11:00 a 13:00, Viernes de 11:00 a 13:00

  • Brinatti Vazquez Guillermo Daniel
  • Etchevest Manuel Iñaki
  • CICCHINI Tomás

Lunes de 08:00 a 14:00

  • Sigaut Lorena
  • Espain María Sol

Miercoles de 09:00 a 11:00, Viernes de 09:00 a 11:00

  • Chernomoretz Ariel
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Pregunta Resultados (cantidad de respuestas / respuestas totales)
¿Cuántas materias está cursando a distancia durante este cuatrimestre?
1 : 3/14
21.43%
2 : 9/14
64.29%
3 : 1/14
7.14%
4 : 0/14
0.00%
No responde : 1/14
7.14%
Más de 4 : 0/14
0.00%
¿La materia dicta clases teóricas en forma sincrónica (plataformas Zoom, Skype, Google Meet, etc.)?
Sí : 13/14
92.86%
No : 0/14
0.00%
No sé/No corresponde : 1/14
7.14%
¿La materia dicta clases prácticas y/o seminarios en forma sincrónica (plataformas Zoom, Skype, Google Meet, etc.)?
Sí : 13/14
92.86%
No : 0/14
0.00%
No sé/No corresponde : 1/14
7.14%
Si las clases teóricas o problemas y/o seminarios se dictan en modo sincrónico, ¿tiene dificultades para conectarse?
Sí : 1/14
7.14%
No : 12/14
85.71%
No sé/No corresponde : 1/14
7.14%
¿Puede acceder a las clases teóricas en cualquier momento posterior a la clase (clase por zoom grabada, presentación de diapositivas, otros)?
Sí : 12/14
85.71%
No : 1/14
7.14%
No sé/No corresponde : 1/14
7.14%
¿Puede acceder a las clases de problemas y/ seminarios en cualquier momento posterior a la clase (clase por zoom grabada, presentación de diapositivas, otros)?
Sí : 12/14
85.71%
No : 1/14
7.14%
No sé/No corresponde : 1/14
7.14%
¿Encuentra suficiente material de las clases teóricas en el Campus Exactas?
Sí : 10/14
71.43%
No : 2/14
14.29%
No sé/No corresponde : 2/14
14.29%
¿Encuentra suficiente material de las clases de problemas y/o seminarios en el Campus Exactas?
Sí : 11/14
78.57%
No : 1/14
7.14%
No sé/No corresponde : 2/14
14.29%
¿Considera que la modalidad a distancia sirve en el contexto actual para las clases teóricas?
Sí : 13/14
92.86%
No : 0/14
0.00%
No sé/No corresponde : 1/14
7.14%
¿Prefiere la modalidad presencial para las clases teóricas?
Sí : 9/14
64.29%
No : 3/14
21.43%
No sé/No corresponde : 2/14
14.29%
¿Considera que la comunicación (tiempo y mecanismos) con los docentes es suficiente?
Sí : 11/14
78.57%
No : 1/14
7.14%
No sé/No corresponde : 2/14
14.29%
¿Existe instancia de comunicación e interacción entre estudiantes en la materia (trabajos grupales, discusiones en subgrupos, etc.)?
Sí : 11/14
78.57%
No : 2/14
14.29%
No sé/No corresponde : 1/14
7.14%
¿Considera que la modalidad a distancia sirve en el contexto actual para las clases de problemas y/o seminarios?
Sí : 10/14
71.43%
No : 1/14
7.14%
No sé/No corresponde : 3/14
21.43%
¿Prefiere la modalidad presencial para las clases de problemas y/o seminarios?
Sí : 10/14
71.43%
No : 1/14
7.14%
No sé/No corresponde : 3/14
21.43%
¿Estarías de acuerdo que cuando se vuelvan a dictar clases presenciales se continúe ofreciendo en forma adicional el dictado de las clases teóricas de esta materia a distancia?
Sí : 12/14
85.71%
No : 0/14
0.00%
No sé/No corresponde : 2/14
14.29%
¿Estarías de acuerdo que cuando se vuelvan a dictar clases presenciales se continúe ofreciendo en forma adicional el dictado de las clases de problemas y/o seminarios de esta materia a distancia?
Sí : 11/14
78.57%
No : 0/14
0.00%
No sé/No corresponde : 3/14
21.43%
El programa de la materia es conocido por los estudiantes.
1 : 0/14
0.00%
2 : 0/14
0.00%
3 : 1/14
7.14%
4 : 1/14
7.14%
5 : 11/14
78.57%
No responde : 1/14
7.14%
Las condiciones de aprobación de la materia son conocidas por los estudiantes.
1 : 0/14
0.00%
2 : 0/14
0.00%
3 : 0/14
0.00%
4 : 2/14
14.29%
5 : 11/14
78.57%
No responde : 1/14
7.14%
El desarrollo de cada uno de los temas tratados en las clases teóricas es adecuado.
1 : 0/14
0.00%
2 : 0/14
0.00%
3 : 0/14
0.00%
4 : 6/14
42.86%
5 : 7/14
50.00%
No responde : 1/14
7.14%
El desarrollo de cada uno de los temas tratados en las clases de problemas y/o seminarios es adecuado.
1 : 0/14
0.00%
2 : 1/14
7.14%
3 : 1/14
7.14%
4 : 1/14
7.14%
5 : 9/14
64.29%
No responde : 2/14
14.29%
El tiempo asignado a cada uno de los temas en las clases teóricas es suficiente.
1 : 0/14
0.00%
2 : 0/14
0.00%
3 : 1/14
7.14%
4 : 6/14
42.86%
5 : 6/14
42.86%
No responde : 1/14
7.14%
El tiempo asignado a cada uno de los temas en las clases de problemas y/o seminarios es suficiente.
1 : 0/14
0.00%
2 : 0/14
0.00%
3 : 1/14
7.14%
4 : 4/14
28.57%
5 : 8/14
57.14%
No responde : 1/14
7.14%
¿Hay buena coordinación entre las clases teóricas y las clases de problemas y/o seminarios?
1 : 0/14
0.00%
2 : 0/14
0.00%
3 : 0/14
0.00%
4 : 3/14
21.43%
5 : 10/14
71.43%
No responde : 1/14
7.14%
La bibliografía sugerida es adecuada para comprender los contenidos específicos de la materia.
1 : 0/14
0.00%
2 : 0/14
0.00%
3 : 2/14
14.29%
4 : 1/14
7.14%
5 : 8/14
57.14%
No responde : 3/14
21.43%
La bibliografía sugerida sirve para ampliar y/o profundizar los contenidos de la materia.
1 : 0/14
0.00%
2 : 0/14
0.00%
3 : 0/14
0.00%
4 : 2/14
14.29%
5 : 8/14
57.14%
No responde : 4/14
28.57%
El material didáctico utilizado ayuda a comprender las explicaciones.
1 : 0/14
0.00%
2 : 0/14
0.00%
3 : 1/14
7.14%
4 : 2/14
14.29%
5 : 10/14
71.43%
No responde : 1/14
7.14%
Las instancias para realizar consultas acerca de las clases teóricas son suficientes.
1 : 0/14
0.00%
2 : 1/14
7.14%
3 : 1/14
7.14%
4 : 1/14
7.14%
5 : 10/14
71.43%
No responde : 1/14
7.14%
Las instancias para realizar consultas acerca de las clases de problemas/seminarios son suficientes.
1 : 0/14
0.00%
2 : 0/14
0.00%
3 : 0/14
0.00%
4 : 3/14
21.43%
5 : 10/14
71.43%
No responde : 1/14
7.14%
Considero que los conocimientos adquiridos en este curso son importantes para mi formación.
1 : 1/14
7.14%
2 : 0/14
0.00%
3 : 1/14
7.14%
4 : 3/14
21.43%
5 : 8/14
57.14%
No responde : 1/14
7.14%
Total de preguntas: 29 - Total de encuestas: 14
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