Materia: Teoría de Lenguajes

Comisión: Única

Cantidad de encuestados: 62

Lunes de 19:00 a 22:00, Miercoles de 17:00 a 19:00, Jueves de 19:30 a 22:00

  • Jacobo Berlles Julio César Alberto
  • Arbiser Ariel
  • Taboh Sebastián Víctor
  • PESARESI Natalia Lucía
  • Cherubini Mauro Fabian
  • Becher Veronica Andrea
  • Cremona Pablo Leonardo
  • Orduna Elisa
  • Grinberg Alejandro Daniel
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Pregunta Resultados (cantidad de respuestas / respuestas totales)
¿Cuántas materias está cursando a distancia durante este cuatrimestre?
1 : 3/62
4.84%
2 : 26/62
41.94%
3 : 30/62
48.39%
4 : 0/62
0.00%
No responde : 3/62
4.84%
Más de 4 : 0/62
0.00%
¿La materia dicta clases teóricas en forma sincrónica (plataformas Zoom, Skype, Google Meet, etc.)?
Sí : 58/62
93.55%
No : 0/62
0.00%
No sé/No corresponde : 4/62
6.45%
¿La materia dicta clases prácticas y/o seminarios en forma sincrónica (plataformas Zoom, Skype, Google Meet, etc.)?
Sí : 58/62
93.55%
No : 0/62
0.00%
No sé/No corresponde : 4/62
6.45%
Si las clases teóricas o problemas y/o seminarios se dictan en modo sincrónico, ¿tiene dificultades para conectarse?
Sí : 13/62
20.97%
No : 42/62
67.74%
No sé/No corresponde : 7/62
11.29%
¿Puede acceder a las clases teóricas en cualquier momento posterior a la clase (clase por zoom grabada, presentación de diapositivas, otros)?
Sí : 51/62
82.26%
No : 6/62
9.68%
No sé/No corresponde : 5/62
8.06%
¿Puede acceder a las clases de problemas y/ seminarios en cualquier momento posterior a la clase (clase por zoom grabada, presentación de diapositivas, otros)?
Sí : 44/62
70.97%
No : 13/62
20.97%
No sé/No corresponde : 5/62
8.06%
¿Encuentra suficiente material de las clases teóricas en el Campus Exactas?
Sí : 50/62
80.65%
No : 8/62
12.90%
No sé/No corresponde : 4/62
6.45%
¿Encuentra suficiente material de las clases de problemas y/o seminarios en el Campus Exactas?
Sí : 50/62
80.65%
No : 9/62
14.52%
No sé/No corresponde : 3/62
4.84%
¿Considera que la modalidad a distancia sirve en el contexto actual para las clases teóricas?
Sí : 55/62
88.71%
No : 1/62
1.61%
No sé/No corresponde : 6/62
9.68%
¿Prefiere la modalidad presencial para las clases teóricas?
Sí : 25/62
40.32%
No : 29/62
46.77%
No sé/No corresponde : 8/62
12.90%
¿Considera que la comunicación (tiempo y mecanismos) con los docentes es suficiente?
Sí : 43/62
69.35%
No : 12/62
19.35%
No sé/No corresponde : 7/62
11.29%
¿Existe instancia de comunicación e interacción entre estudiantes en la materia (trabajos grupales, discusiones en subgrupos, etc.)?
Sí : 27/62
43.55%
No : 20/62
32.26%
No sé/No corresponde : 15/62
24.19%
¿Considera que la modalidad a distancia sirve en el contexto actual para las clases de problemas y/o seminarios?
Sí : 53/62
85.48%
No : 3/62
4.84%
No sé/No corresponde : 6/62
9.68%
¿Prefiere la modalidad presencial para las clases de problemas y/o seminarios?
Sí : 34/62
54.84%
No : 23/62
37.10%
No sé/No corresponde : 5/62
8.06%
¿Estarías de acuerdo que cuando se vuelvan a dictar clases presenciales se continúe ofreciendo en forma adicional el dictado de las clases teóricas de esta materia a distancia?
Sí : 49/62
79.03%
No : 5/62
8.06%
No sé/No corresponde : 8/62
12.90%
¿Estarías de acuerdo que cuando se vuelvan a dictar clases presenciales se continúe ofreciendo en forma adicional el dictado de las clases de problemas y/o seminarios de esta materia a distancia?
Sí : 45/62
72.58%
No : 9/62
14.52%
No sé/No corresponde : 8/62
12.90%
El programa de la materia es conocido por los estudiantes.
1 : 0/62
0.00%
2 : 1/62
1.61%
3 : 2/62
3.23%
4 : 6/62
9.68%
5 : 40/62
64.52%
No responde : 13/62
20.97%
Las condiciones de aprobación de la materia son conocidas por los estudiantes.
1 : 1/62
1.61%
2 : 1/62
1.61%
3 : 5/62
8.06%
4 : 11/62
17.74%
5 : 32/62
51.61%
No responde : 12/62
19.35%
El desarrollo de cada uno de los temas tratados en las clases teóricas es adecuado.
1 : 1/62
1.61%
2 : 0/62
0.00%
3 : 6/62
9.68%
4 : 14/62
22.58%
5 : 27/62
43.55%
No responde : 14/62
22.58%
El desarrollo de cada uno de los temas tratados en las clases de problemas y/o seminarios es adecuado.
1 : 0/62
0.00%
2 : 1/62
1.61%
3 : 4/62
6.45%
4 : 13/62
20.97%
5 : 32/62
51.61%
No responde : 12/62
19.35%
El tiempo asignado a cada uno de los temas en las clases teóricas es suficiente.
1 : 0/62
0.00%
2 : 0/62
0.00%
3 : 6/62
9.68%
4 : 10/62
16.13%
5 : 32/62
51.61%
No responde : 14/62
22.58%
El tiempo asignado a cada uno de los temas en las clases de problemas y/o seminarios es suficiente.
1 : 0/62
0.00%
2 : 0/62
0.00%
3 : 5/62
8.06%
4 : 12/62
19.35%
5 : 32/62
51.61%
No responde : 13/62
20.97%
¿Hay buena coordinación entre las clases teóricas y las clases de problemas y/o seminarios?
1 : 0/62
0.00%
2 : 2/62
3.23%
3 : 7/62
11.29%
4 : 9/62
14.52%
5 : 31/62
50.00%
No responde : 13/62
20.97%
La bibliografía sugerida es adecuada para comprender los contenidos específicos de la materia.
1 : 0/62
0.00%
2 : 0/62
0.00%
3 : 3/62
4.84%
4 : 2/62
3.23%
5 : 31/62
50.00%
No responde : 26/62
41.94%
La bibliografía sugerida sirve para ampliar y/o profundizar los contenidos de la materia.
1 : 0/62
0.00%
2 : 0/62
0.00%
3 : 4/62
6.45%
4 : 1/62
1.61%
5 : 30/62
48.39%
No responde : 27/62
43.55%
El material didáctico utilizado ayuda a comprender las explicaciones.
1 : 0/62
0.00%
2 : 1/62
1.61%
3 : 6/62
9.68%
4 : 9/62
14.52%
5 : 32/62
51.61%
No responde : 14/62
22.58%
Las instancias para realizar consultas acerca de las clases teóricas son suficientes.
1 : 1/62
1.61%
2 : 1/62
1.61%
3 : 4/62
6.45%
4 : 7/62
11.29%
5 : 27/62
43.55%
No responde : 22/62
35.48%
Las instancias para realizar consultas acerca de las clases de problemas/seminarios son suficientes.
1 : 2/62
3.23%
2 : 1/62
1.61%
3 : 3/62
4.84%
4 : 9/62
14.52%
5 : 28/62
45.16%
No responde : 19/62
30.65%
Considero que los conocimientos adquiridos en este curso son importantes para mi formación.
1 : 1/62
1.61%
2 : 4/62
6.45%
3 : 7/62
11.29%
4 : 9/62
14.52%
5 : 26/62
41.94%
No responde : 15/62
24.19%
Total de preguntas: 29 - Total de encuestas: 62
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