Materia: Algoritmos y Estructuras de Datos III

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Pregunta	Resultados (cantidad de respuestas / respuestas totales)
¿Cuántas materias está cursando a distancia durante este cuatrimestre?	1 : 22/76 28.95% 2 : 41/76 53.95% 3 : 6/76 7.89% 4 : 0/76 0.00% No responde : 7/76 9.21% Más de 4 : 0/76 0.00%
¿La materia dicta clases teóricas en forma sincrónica (plataformas Zoom, Skype, Google Meet, etc.)?	Sí : 20/76 26.32% No : 47/76 61.84% No sé/No corresponde : 9/76 11.84%
¿La materia dicta clases prácticas y/o seminarios en forma sincrónica (plataformas Zoom, Skype, Google Meet, etc.)?	Sí : 59/76 77.63% No : 6/76 7.89% No sé/No corresponde : 11/76 14.47%
Si las clases teóricas o problemas y/o seminarios se dictan en modo sincrónico, ¿tiene dificultades para conectarse?	Sí : 8/76 10.53% No : 47/76 61.84% No sé/No corresponde : 21/76 27.63%
¿Puede acceder a las clases teóricas en cualquier momento posterior a la clase (clase por zoom grabada, presentación de diapositivas, otros)?	Sí : 65/76 85.53% No : 0/76 0.00% No sé/No corresponde : 11/76 14.47%
¿Puede acceder a las clases de problemas y/ seminarios en cualquier momento posterior a la clase (clase por zoom grabada, presentación de diapositivas, otros)?	Sí : 24/76 31.58% No : 39/76 51.32% No sé/No corresponde : 13/76 17.11%
¿Encuentra suficiente material de las clases teóricas en el Campus Exactas?	Sí : 63/76 82.89% No : 3/76 3.95% No sé/No corresponde : 10/76 13.16%
¿Encuentra suficiente material de las clases de problemas y/o seminarios en el Campus Exactas?	Sí : 35/76 46.05% No : 28/76 36.84% No sé/No corresponde : 13/76 17.11%
¿Considera que la modalidad a distancia sirve en el contexto actual para las clases teóricas?	Sí : 62/76 81.58% No : 1/76 1.32% No sé/No corresponde : 13/76 17.11%
¿Prefiere la modalidad presencial para las clases teóricas?	Sí : 34/76 44.74% No : 26/76 34.21% No sé/No corresponde : 16/76 21.05%
¿Considera que la comunicación (tiempo y mecanismos) con los docentes es suficiente?	Sí : 39/76 51.32% No : 21/76 27.63% No sé/No corresponde : 16/76 21.05%
¿Existe instancia de comunicación e interacción entre estudiantes en la materia (trabajos grupales, discusiones en subgrupos, etc.)?	Sí : 61/76 80.26% No : 4/76 5.26% No sé/No corresponde : 11/76 14.47%
¿Considera que la modalidad a distancia sirve en el contexto actual para las clases de problemas y/o seminarios?	Sí : 43/76 56.58% No : 22/76 28.95% No sé/No corresponde : 11/76 14.47%
¿Prefiere la modalidad presencial para las clases de problemas y/o seminarios?	Sí : 45/76 59.21% No : 19/76 25.00% No sé/No corresponde : 12/76 15.79%
¿Estarías de acuerdo que cuando se vuelvan a dictar clases presenciales se continúe ofreciendo en forma adicional el dictado de las clases teóricas de esta materia a distancia?	Sí : 58/76 76.32% No : 6/76 7.89% No sé/No corresponde : 12/76 15.79%
¿Estarías de acuerdo que cuando se vuelvan a dictar clases presenciales se continúe ofreciendo en forma adicional el dictado de las clases de problemas y/o seminarios de esta materia a distancia?	Sí : 43/76 56.58% No : 16/76 21.05% No sé/No corresponde : 17/76 22.37%
El programa de la materia es conocido por los estudiantes.	1 : 1/76 1.32% 2 : 1/76 1.32% 3 : 5/76 6.58% 4 : 12/76 15.79% 5 : 48/76 63.16% No responde : 9/76 11.84%
Las condiciones de aprobación de la materia son conocidas por los estudiantes.	1 : 2/76 2.63% 2 : 3/76 3.95% 3 : 12/76 15.79% 4 : 10/76 13.16% 5 : 40/76 52.63% No responde : 9/76 11.84%
El desarrollo de cada uno de los temas tratados en las clases teóricas es adecuado.	1 : 2/76 2.63% 2 : 0/76 0.00% 3 : 4/76 5.26% 4 : 7/76 9.21% 5 : 54/76 71.05% No responde : 9/76 11.84%
El desarrollo de cada uno de los temas tratados en las clases de problemas y/o seminarios es adecuado.	1 : 16/76 21.05% 2 : 12/76 15.79% 3 : 19/76 25.00% 4 : 8/76 10.53% 5 : 10/76 13.16% No responde : 11/76 14.47%
El tiempo asignado a cada uno de los temas en las clases teóricas es suficiente.	1 : 1/76 1.32% 2 : 0/76 0.00% 3 : 5/76 6.58% 4 : 11/76 14.47% 5 : 49/76 64.47% No responde : 10/76 13.16%
El tiempo asignado a cada uno de los temas en las clases de problemas y/o seminarios es suficiente.	1 : 12/76 15.79% 2 : 12/76 15.79% 3 : 15/76 19.74% 4 : 11/76 14.47% 5 : 14/76 18.42% No responde : 12/76 15.79%
¿Hay buena coordinación entre las clases teóricas y las clases de problemas y/o seminarios?	1 : 5/76 6.58% 2 : 3/76 3.95% 3 : 11/76 14.47% 4 : 15/76 19.74% 5 : 27/76 35.53% No responde : 15/76 19.74%
La bibliografía sugerida es adecuada para comprender los contenidos específicos de la materia.	1 : 1/76 1.32% 2 : 2/76 2.63% 3 : 3/76 3.95% 4 : 8/76 10.53% 5 : 31/76 40.79% No responde : 31/76 40.79%
La bibliografía sugerida sirve para ampliar y/o profundizar los contenidos de la materia.	1 : 1/76 1.32% 2 : 2/76 2.63% 3 : 5/76 6.58% 4 : 4/76 5.26% 5 : 32/76 42.11% No responde : 32/76 42.11%
El material didáctico utilizado ayuda a comprender las explicaciones.	1 : 4/76 5.26% 2 : 1/76 1.32% 3 : 12/76 15.79% 4 : 13/76 17.11% 5 : 30/76 39.47% No responde : 16/76 21.05%
Las instancias para realizar consultas acerca de las clases teóricas son suficientes.	1 : 5/76 6.58% 2 : 3/76 3.95% 3 : 7/76 9.21% 4 : 16/76 21.05% 5 : 27/76 35.53% No responde : 18/76 23.68%
Las instancias para realizar consultas acerca de las clases de problemas/seminarios son suficientes.	1 : 9/76 11.84% 2 : 3/76 3.95% 3 : 12/76 15.79% 4 : 14/76 18.42% 5 : 25/76 32.89% No responde : 13/76 17.11%
Considero que los conocimientos adquiridos en este curso son importantes para mi formación.	1 : 1/76 1.32% 2 : 0/76 0.00% 3 : 1/76 1.32% 4 : 5/76 6.58% 5 : 59/76 77.63% No responde : 10/76 13.16%
Total de preguntas: 29 - Total de encuestas: 76

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