Materia: Física Teórica 1

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Pregunta	Resultados (cantidad de respuestas / respuestas totales)
¿Cuántas materias está cursando a distancia durante este cuatrimestre?	1 : 11/87 12.64% 2 : 36/87 41.38% 3 : 32/87 36.78% 4 : 5/87 5.75% No responde : 3/87 3.45% Más de 4 : 0/87 0.00%
¿La materia dicta clases teóricas en forma sincrónica (plataformas Zoom, Skype, Google Meet, etc.)?	Sí : 81/87 93.10% No : 1/87 1.15% No sé/No corresponde : 5/87 5.75%
¿La materia dicta clases prácticas y/o seminarios en forma sincrónica (plataformas Zoom, Skype, Google Meet, etc.)?	Sí : 79/87 90.80% No : 2/87 2.30% No sé/No corresponde : 6/87 6.90%
Si las clases teóricas o problemas y/o seminarios se dictan en modo sincrónico, ¿tiene dificultades para conectarse?	Sí : 29/87 33.33% No : 52/87 59.77% No sé/No corresponde : 6/87 6.90%
¿Puede acceder a las clases teóricas en cualquier momento posterior a la clase (clase por zoom grabada, presentación de diapositivas, otros)?	Sí : 79/87 90.80% No : 3/87 3.45% No sé/No corresponde : 5/87 5.75%
¿Puede acceder a las clases de problemas y/ seminarios en cualquier momento posterior a la clase (clase por zoom grabada, presentación de diapositivas, otros)?	Sí : 82/87 94.25% No : 0/87 0.00% No sé/No corresponde : 5/87 5.75%
¿Encuentra suficiente material de las clases teóricas en el Campus Exactas?	Sí : 63/87 72.41% No : 8/87 9.20% No sé/No corresponde : 16/87 18.39%
¿Encuentra suficiente material de las clases de problemas y/o seminarios en el Campus Exactas?	Sí : 60/87 68.97% No : 12/87 13.79% No sé/No corresponde : 15/87 17.24%
¿Considera que la modalidad a distancia sirve en el contexto actual para las clases teóricas?	Sí : 77/87 88.51% No : 4/87 4.60% No sé/No corresponde : 6/87 6.90%
¿Prefiere la modalidad presencial para las clases teóricas?	Sí : 50/87 57.47% No : 24/87 27.59% No sé/No corresponde : 13/87 14.94%
¿Considera que la comunicación (tiempo y mecanismos) con los docentes es suficiente?	Sí : 48/87 55.17% No : 21/87 24.14% No sé/No corresponde : 18/87 20.69%
¿Existe instancia de comunicación e interacción entre estudiantes en la materia (trabajos grupales, discusiones en subgrupos, etc.)?	Sí : 47/87 54.02% No : 25/87 28.74% No sé/No corresponde : 15/87 17.24%
¿Considera que la modalidad a distancia sirve en el contexto actual para las clases de problemas y/o seminarios?	Sí : 65/87 74.71% No : 14/87 16.09% No sé/No corresponde : 8/87 9.20%
¿Prefiere la modalidad presencial para las clases de problemas y/o seminarios?	Sí : 56/87 64.37% No : 20/87 22.99% No sé/No corresponde : 11/87 12.64%
¿Estarías de acuerdo que cuando se vuelvan a dictar clases presenciales se continúe ofreciendo en forma adicional el dictado de las clases teóricas de esta materia a distancia?	Sí : 71/87 81.61% No : 5/87 5.75% No sé/No corresponde : 11/87 12.64%
¿Estarías de acuerdo que cuando se vuelvan a dictar clases presenciales se continúe ofreciendo en forma adicional el dictado de las clases de problemas y/o seminarios de esta materia a distancia?	Sí : 66/87 75.86% No : 8/87 9.20% No sé/No corresponde : 13/87 14.94%
El programa de la materia es conocido por los estudiantes.	1 : 1/87 1.15% 2 : 1/87 1.15% 3 : 4/87 4.60% 4 : 8/87 9.20% 5 : 66/87 75.86% No responde : 7/87 8.05%
Las condiciones de aprobación de la materia son conocidas por los estudiantes.	1 : 3/87 3.45% 2 : 5/87 5.75% 3 : 9/87 10.34% 4 : 9/87 10.34% 5 : 52/87 59.77% No responde : 9/87 10.34%
El desarrollo de cada uno de los temas tratados en las clases teóricas es adecuado.	1 : 2/87 2.30% 2 : 0/87 0.00% 3 : 5/87 5.75% 4 : 10/87 11.49% 5 : 61/87 70.11% No responde : 9/87 10.34%
El desarrollo de cada uno de los temas tratados en las clases de problemas y/o seminarios es adecuado.	1 : 6/87 6.90% 2 : 8/87 9.20% 3 : 17/87 19.54% 4 : 18/87 20.69% 5 : 29/87 33.33% No responde : 9/87 10.34%
El tiempo asignado a cada uno de los temas en las clases teóricas es suficiente.	1 : 1/87 1.15% 2 : 0/87 0.00% 3 : 6/87 6.90% 4 : 15/87 17.24% 5 : 55/87 63.22% No responde : 10/87 11.49%
El tiempo asignado a cada uno de los temas en las clases de problemas y/o seminarios es suficiente.	1 : 6/87 6.90% 2 : 9/87 10.34% 3 : 23/87 26.44% 4 : 12/87 13.79% 5 : 27/87 31.03% No responde : 10/87 11.49%
¿Hay buena coordinación entre las clases teóricas y las clases de problemas y/o seminarios?	1 : 1/87 1.15% 2 : 1/87 1.15% 3 : 9/87 10.34% 4 : 20/87 22.99% 5 : 43/87 49.43% No responde : 13/87 14.94%
La bibliografía sugerida es adecuada para comprender los contenidos específicos de la materia.	1 : 1/87 1.15% 2 : 1/87 1.15% 3 : 4/87 4.60% 4 : 13/87 14.94% 5 : 42/87 48.28% No responde : 26/87 29.89%
La bibliografía sugerida sirve para ampliar y/o profundizar los contenidos de la materia.	1 : 1/87 1.15% 2 : 2/87 2.30% 3 : 2/87 2.30% 4 : 13/87 14.94% 5 : 43/87 49.43% No responde : 26/87 29.89%
El material didáctico utilizado ayuda a comprender las explicaciones.	1 : 2/87 2.30% 2 : 3/87 3.45% 3 : 6/87 6.90% 4 : 14/87 16.09% 5 : 46/87 52.87% No responde : 16/87 18.39%
Las instancias para realizar consultas acerca de las clases teóricas son suficientes.	1 : 1/87 1.15% 2 : 4/87 4.60% 3 : 2/87 2.30% 4 : 13/87 14.94% 5 : 56/87 64.37% No responde : 11/87 12.64%
Las instancias para realizar consultas acerca de las clases de problemas/seminarios son suficientes.	1 : 9/87 10.34% 2 : 5/87 5.75% 3 : 16/87 18.39% 4 : 15/87 17.24% 5 : 29/87 33.33% No responde : 13/87 14.94%
Considero que los conocimientos adquiridos en este curso son importantes para mi formación.	1 : 1/87 1.15% 2 : 0/87 0.00% 3 : 6/87 6.90% 4 : 9/87 10.34% 5 : 65/87 74.71% No responde : 6/87 6.90%
Total de preguntas: 29 - Total de encuestas: 87

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