Materia: Mecánica Clásica

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Pregunta	Resultados (cantidad de respuestas / respuestas totales)
¿Cuántas materias está cursando a distancia durante este cuatrimestre?	1 : 7/73 9.59% 2 : 25/73 34.25% 3 : 35/73 47.95% 4 : 2/73 2.74% No responde : 3/73 4.11% Más de 4 : 1/73 1.37%
¿La materia dicta clases teóricas en forma sincrónica (plataformas Zoom, Skype, Google Meet, etc.)?	Sí : 69/73 94.52% No : 0/73 0.00% No sé/No corresponde : 4/73 5.48%
¿La materia dicta clases prácticas y/o seminarios en forma sincrónica (plataformas Zoom, Skype, Google Meet, etc.)?	Sí : 69/73 94.52% No : 0/73 0.00% No sé/No corresponde : 4/73 5.48%
Si las clases teóricas o problemas y/o seminarios se dictan en modo sincrónico, ¿tiene dificultades para conectarse?	Sí : 24/73 32.88% No : 44/73 60.27% No sé/No corresponde : 5/73 6.85%
¿Puede acceder a las clases teóricas en cualquier momento posterior a la clase (clase por zoom grabada, presentación de diapositivas, otros)?	Sí : 67/73 91.78% No : 2/73 2.74% No sé/No corresponde : 4/73 5.48%
¿Puede acceder a las clases de problemas y/ seminarios en cualquier momento posterior a la clase (clase por zoom grabada, presentación de diapositivas, otros)?	Sí : 68/73 93.15% No : 1/73 1.37% No sé/No corresponde : 4/73 5.48%
¿Encuentra suficiente material de las clases teóricas en el Campus Exactas?	Sí : 61/73 83.56% No : 4/73 5.48% No sé/No corresponde : 8/73 10.96%
¿Encuentra suficiente material de las clases de problemas y/o seminarios en el Campus Exactas?	Sí : 60/73 82.19% No : 6/73 8.22% No sé/No corresponde : 7/73 9.59%
¿Considera que la modalidad a distancia sirve en el contexto actual para las clases teóricas?	Sí : 66/73 90.41% No : 0/73 0.00% No sé/No corresponde : 7/73 9.59%
¿Prefiere la modalidad presencial para las clases teóricas?	Sí : 42/73 57.53% No : 18/73 24.66% No sé/No corresponde : 13/73 17.81%
¿Considera que la comunicación (tiempo y mecanismos) con los docentes es suficiente?	Sí : 55/73 75.34% No : 9/73 12.33% No sé/No corresponde : 9/73 12.33%
¿Existe instancia de comunicación e interacción entre estudiantes en la materia (trabajos grupales, discusiones en subgrupos, etc.)?	Sí : 62/73 84.93% No : 5/73 6.85% No sé/No corresponde : 6/73 8.22%
¿Considera que la modalidad a distancia sirve en el contexto actual para las clases de problemas y/o seminarios?	Sí : 62/73 84.93% No : 1/73 1.37% No sé/No corresponde : 10/73 13.70%
¿Prefiere la modalidad presencial para las clases de problemas y/o seminarios?	Sí : 44/73 60.27% No : 17/73 23.29% No sé/No corresponde : 12/73 16.44%
¿Estarías de acuerdo que cuando se vuelvan a dictar clases presenciales se continúe ofreciendo en forma adicional el dictado de las clases teóricas de esta materia a distancia?	Sí : 63/73 86.30% No : 2/73 2.74% No sé/No corresponde : 8/73 10.96%
¿Estarías de acuerdo que cuando se vuelvan a dictar clases presenciales se continúe ofreciendo en forma adicional el dictado de las clases de problemas y/o seminarios de esta materia a distancia?	Sí : 60/73 82.19% No : 6/73 8.22% No sé/No corresponde : 7/73 9.59%
El programa de la materia es conocido por los estudiantes.	1 : 1/73 1.37% 2 : 1/73 1.37% 3 : 2/73 2.74% 4 : 5/73 6.85% 5 : 59/73 80.82% No responde : 5/73 6.85%
Las condiciones de aprobación de la materia son conocidas por los estudiantes.	1 : 1/73 1.37% 2 : 0/73 0.00% 3 : 8/73 10.96% 4 : 8/73 10.96% 5 : 51/73 69.86% No responde : 5/73 6.85%
El desarrollo de cada uno de los temas tratados en las clases teóricas es adecuado.	1 : 1/73 1.37% 2 : 0/73 0.00% 3 : 9/73 12.33% 4 : 15/73 20.55% 5 : 40/73 54.79% No responde : 8/73 10.96%
El desarrollo de cada uno de los temas tratados en las clases de problemas y/o seminarios es adecuado.	1 : 2/73 2.74% 2 : 0/73 0.00% 3 : 7/73 9.59% 4 : 20/73 27.40% 5 : 38/73 52.05% No responde : 6/73 8.22%
El tiempo asignado a cada uno de los temas en las clases teóricas es suficiente.	1 : 1/73 1.37% 2 : 1/73 1.37% 3 : 3/73 4.11% 4 : 12/73 16.44% 5 : 46/73 63.01% No responde : 10/73 13.70%
El tiempo asignado a cada uno de los temas en las clases de problemas y/o seminarios es suficiente.	1 : 2/73 2.74% 2 : 1/73 1.37% 3 : 5/73 6.85% 4 : 19/73 26.03% 5 : 39/73 53.42% No responde : 7/73 9.59%
¿Hay buena coordinación entre las clases teóricas y las clases de problemas y/o seminarios?	1 : 1/73 1.37% 2 : 0/73 0.00% 3 : 5/73 6.85% 4 : 19/73 26.03% 5 : 38/73 52.05% No responde : 10/73 13.70%
La bibliografía sugerida es adecuada para comprender los contenidos específicos de la materia.	1 : 0/73 0.00% 2 : 0/73 0.00% 3 : 3/73 4.11% 4 : 9/73 12.33% 5 : 46/73 63.01% No responde : 15/73 20.55%
La bibliografía sugerida sirve para ampliar y/o profundizar los contenidos de la materia.	1 : 0/73 0.00% 2 : 1/73 1.37% 3 : 2/73 2.74% 4 : 10/73 13.70% 5 : 44/73 60.27% No responde : 16/73 21.92%
El material didáctico utilizado ayuda a comprender las explicaciones.	1 : 1/73 1.37% 2 : 1/73 1.37% 3 : 5/73 6.85% 4 : 8/73 10.96% 5 : 48/73 65.75% No responde : 10/73 13.70%
Las instancias para realizar consultas acerca de las clases teóricas son suficientes.	1 : 1/73 1.37% 2 : 0/73 0.00% 3 : 4/73 5.48% 4 : 14/73 19.18% 5 : 43/73 58.90% No responde : 11/73 15.07%
Las instancias para realizar consultas acerca de las clases de problemas/seminarios son suficientes.	1 : 1/73 1.37% 2 : 2/73 2.74% 3 : 1/73 1.37% 4 : 12/73 16.44% 5 : 47/73 64.38% No responde : 10/73 13.70%
Considero que los conocimientos adquiridos en este curso son importantes para mi formación.	1 : 0/73 0.00% 2 : 0/73 0.00% 3 : 2/73 2.74% 4 : 4/73 5.48% 5 : 60/73 82.19% No responde : 7/73 9.59%
Total de preguntas: 29 - Total de encuestas: 73

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