Comentarios del curso: Matemática 1

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Las clases me parecen muy buenas, las explicaciones de los docentes son excelentes y se destaca su paciencia y buena predisposición para contestar todas las dudas.
Estaría bueno que en los parciales se pueda volver al ejercicio anterior. Considero importante tener la posibilidad de administrar bien del tiempo disponible para saber a qué ejercicio dedicarle más y elegir por cuál empezar.


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A pesar de la época en la que estamos viviendo los profes ponen todos los medios para poder comunicarse y hacer consultas de ejercicios y así prepararse para los parciales.
Sin embargo, no estoy de acuerdo en la modalidad en que toman el parcial en el campus, ya que no se sabe bien en que nos equivocamos, y además creo que no podemos demostrar que aprendimos, porque el sistema tiene cargado un resultado, en cambio, si pudiéramos desarrollar el ejercicio, el profesor podría ver que tanto sabemos.


Buenas noches, sostengo que las clases virtuales ofrecen muchas posibilidades a los estudiantes que quieren seguir formándose como yo, pero que a su vez trabajan y tienen familia. Considero que somos muchos los que no queremos dejar la carrera!! Y sería de mucha alegría poder seguir de manera virtual, cuando todo vuelva a la normalidad. Al momento de rendir, veo PERFECTO que sea presencial. Pero la cursada debería ser un 50/50 porque sino muchos vamos a tener que dejar la carrera en el camino y no me parece justo queriendo uno cumplir su sueño! Gracias!!


Considero fundamental la vuelta a la presencialidad ya que creo que no hay un aprendizaje tan nutritivo desde la virtualidad y una buena retroalimentación alumno-profesor. Sin embargo, me parece importante seguir brindando la opción virtual para aquellos alumnos que la necesiten o la prefieran.


Considero que estaría muy bueno practicar más con ejercicios de parciales durante las prácticas y que los simulacros sean un poco más parecidos a dichos parciales, ya que se me complicó muchísimo resolver algunos ejercicios durante la primera instancia evaluativa. Muchas gracias!


Considero que la organización de la materia es adecuada (respecto a mis preferencias), al menos en el turno en el que estoy. Me resulta muy cómodo ver las teóricas ya disponibles grabadas administrando mi tiempo y luego ir a la instancia práctica y poder realizar dudas. Además, el ritmo de aprendizaje es justo y siempre tengo tiempo de realizar los ejercicios e intercambiar con mis compañerxs.


Considero que las clases teóricas son buenas, quizás con un poco más de duración de las mismas se podría profundizar aún más en cada tema.
La modalidad de esta encuesta me parece adecuada.


Creo que en general está muy bien logrado todo.
En lo personal me resultó difícil que hayan unificado las clases ya que cada profesor tiene un estilo distinto y eso hace que sea más complicado adaptarse. No solamente a la forma de explicar, sino la letra con la que escriben, cómo envían los apuntes, si graban o no las clases, etc.
Por otro lado, creo que se había generado confianza en el grupo y al unificarlo se perdió un poco.
Con respecto a la forma de tomar examen me parece que está ok, lo único que me resulta poco amigable es que no se pueda volver atrás ya que no permite que uno se organice con el tiempo. También puede generar un poco de stress porque si te trabás con una pregunta al principio no querés avanzar hasta no sacarla. En el caso que se pudiera volver atrás, podrías dejar las cosas en las que te trabaste para el final y luego resolverlo con tranquilidad. Lo mismo sucede para revisar el examen. Si cometés errores de distracción, al final cuando revisas todo el examen podés corregirlo. Entiendo que lo hacen para minimizar la posibilidad de que la gente se pase las respuestas, pero creo que la gente que se copie se puede filtrar en el final.


Creo que la mayoria de las respuestas se atienen al profesor que toque, en mi caso particular la coordinacion con el profesor que me asignaron era bastante mala y termine cambiandome con otro que me parecia que dictaba la materia de manera correcta.


El hecho de que las clases teoricas solo sean grabaciones no lo vi bien, hubiera estado mejor que sean sincronicas, como las practicas.


El profesor Julián es una persona muy macanuda que hace muy agradable la materia y explica muy bien. Se torna un ambiente cálido junto con la ayudante Sol del TP2. Es excelente que se manejen por Discord, además contestan muy rápido y con la mejor de la buena onda brindando toda ayuda necesaria cualquier profesor allí. Me parece muy bien todas las posibilidades que dan para aprobar, es lo ideal. Se hace leve estar con más materias en curso.
Me pareció correcto que hayan considerado aprobado a las personas que sacaron en el primer parcial 55,5% (incluido) para arriba cuando se debía aprobar con 60%. Y es buena forma de tomar examen.
Totalmente satisfecha con la materia y el departamento.


En lo personal se me complico bastante la modalidad virtual en esta etapa por lo que tuve que abandonar las dos materias que cursaba. Espero con ansias la presencialidad


En mi experiencia personal la cursada de esta materia fue demasiado fácil, quiero decir, las teóricas duraban demasiado tiempo para los temas dados y se daban demasiados ejemplos que a mi opinión sobraban, es entendible que haya gente que necesite de esos ejemplos, pero para mi y en lo que hablando con compañeros creo es una opinión que mucha gente comparte, se le dedica demasiado tiempo a cada tema al punto de que la cursada de la materia parece lenta y no incita al estudio. Las clases practicas tratan los mismos temas que las teóricas, con lo que pasa lo mismo.
Pienso que o bien el programa de la materia debería ser extendido o se le debería de dar otro nivel de profundidad a cada tema, y la mayoría de los alumnos aun serian capaces de aprobar la materia con debido estudio.


Estaría bueno poner otra opción en la parte cuando se pregunta si podemos acceder a las clases prácticas de la materia. Yo puse que si, pero en realidad (por lo menos en mi caso), hay algunas que si y hay otras que no.


Estoy feliz con la modalidad a distancia y espero que cuando vuelva la presencialidad, también esté paralelamente la posibilidad de cursar a distancia porque a muchos se nos complica por el viaje o porque vivimos en otras provincias, siendo que el conocimiento es el mismo que en la presencialidad, por favor, consideren seguir dictando clases de esta manera cuando vuelva la presencialidad, muchas gracias.


Estoy muy conforme con las clases que estoy teniendo. Los docentes son ejemplares y su predisposición es excelente.
Estoy realmente muy contenta de estar cursando con docentes tan dedicados a los alumnos.
Referente a la modalidad a distancia, es realmente muy útil para quienes trabajamos muchas horas durante el día.
Si se pudieran sostener comisiones a distancia, pienso que facilitaría mucho el que más alumnos puedan continuar estudiando.


Excelente cursada! Los profes son buenísimos.
Ale sabe un montón. Es muy atento y respetuoso. Siempre comenta cosas interesantes relacionadas con otros temas que dan una idea de cómo se puede usar lo que estamos aprendiendo.
En la práctica Ceci Vita y Ceci Pineda son dos genias. Los ejercicios más difíciles parecen fáciles cuando los explican. Podemos preguntar hasta entender que vuelven a explicar sin problemas. Las explicaciones son clarísimas.
En cuanto a la cursada pienso que sería muy útil que grabaran las clases prácticas. A mi me es de gran utilidad volver a ver como se resuelve un ejercicio complicado. A veces uno no entiende en profundidad la primera vez y te das cuenta cuando lo volves a hacer. Las explicaciones son buenísimas, es una pena que se pierdan. Inclusive se podrían subir para próximos cuatri, así hay mas ejercicios resueltos por la catedra.
Me encanta la cursada virtual. No se si podría cursar presencial. Espero que siga habiendo cátedras virtuales para que los que vivimos lejos o tenemos situaciones complicadas podamos seguir estudiando. Para mi este es un tema pendiente.
En cuanto a la cátedra está muy bien organizada. Lo único que agregaría es ejercicios mas complicados similares a los del parcial. (lo hablamos en la practica y estan agregando algunos) Yo había hecho todos los ejercicios de las practicas y me costaron bastante los del parcial. Creo que con un poco de entrenamiento adicional estaríamos mejor preparados.
Creo que hicieron un excelente trabajo adaptando la materia a formato virtual! Felicitaciones a todos los profes! Hacia mucho que no estudiaba. Es un orgullo encontrar la facu con este nivel de docentes. Muchas gracias!


Junto con la cursada online, que no es fácil, me gustaría que se de un poco mas de tiempo para tratar cada tema, y así poder comprenderlo mejor.
Luego, creo que la presencialidad es altamente necesaria, y que las restricciones actuales ya no sirven para nada.


La ayudante de 2da de mi grupo, Lorena, muy comprometida a que resolvamos nuestras dudas. Muchas veces resolver ejericicios tipo con ella me ayudó mucho.

Nicolas, extremadamente didactico con sus clases, ayuda a entender de fondo las ideas detrás de las clases teoricas en vez de volver a repetirlas en la clase practica. Para mi gusto a veces va medio lento pero sirve mucho para la personas que tienen dificultades en entender todo a la primera en las teoricas, y sirve tmb de repaso para dejar los conceptos en la cabeza.


Las clases teoricas de Bonder de la primera parte de la materia me parecen mas claras y didacticas que las de Esteban, la verdad Esteban explica muy bien, pero entre que es zurdo y tapa lo que escribe y que por ahi no tiene la mejor manera de grabar se complica un poco. Tambien me servia que las clases de julian estaban acompañadas de los ejercicios que se podian resolver, y las secciones de libros o anexos que se podian leer/ver para complementar. Tambien me pasa que los ejemplos que usa esteban a veces los deja a medio resolver y quizas justamente esa es la duda que algunxs tenemos y no la podemos resolver.
Tambien me parece corto el periodo de clase de dos horas, solemos extendernos siempre con alguna consulta porque nunca se llega a tener tiempo de consultas en esta parte de la materia por lo menos [la segunda mitad]
Gracias de todas maneras por todo el esfuerzo y el material ya subido en el DM, me parece la mas organizada de todas las materias hasta ahora por amplia diferencia.


Las clases teóricas son grabadas asincrónicamente (youtube), me parecen buenas, estan bien explicadas; pero igual me parece mejor que fuesen sincronicamente, para poder interactuar de mejor manera con el profesor.


Las teorías de Bonder y Andruchow son excelentes. Personalmente me parece que el formato papel ayuda a mantener la atención mientras se siguen las explicaciones.
La implementación de los parcialitos ayudó mucho a preparar los exámenes, estaría bueno que se haga uno para el final. Junto con la entrega opcional de ejercicios de las prácticas, los vídeos con ejemplos de problemas de cada tema y el acceso a consultas por Discord me hizo sentir que tenía un apoyo en la cursada.
Los profes de la práctica son muy buenos docentes, todos tienen mucha predisposición. Agrego a lo que dije arriba los PDF con la resolución de ejercicios similares a los de las guías de Juan Menconi. A veces no podía asistir a la clase y eso me salvaba. Debe ser todo un trabajo y se aprecia.
Particularmente también me gustó mucho cursar con Rosario Lázaro y Nicolás Igolnikov. Tuve pocas clases con Nicolás pero me encantó cómo las encara, es muy claro explicando y tiene entusiasmo por enseñar. Disfruté mucho ver en un docente la cualidad de ponerse en el lugar del estudiante como lo hace él, pensando que puede haber gente que se sienta inhibida y acercándose con propuestas que los tengan en cuenta cuando fuera posible.


Lo unico que no me gusto durante la cursada es que le dedicaramos una parte importante de la clase practica a hacer un repaso de la teorica.


Los videos teóricos acompañados de los PDF de apuntes me fueron muy útiles, y se me hizo muchisimo mas facil comprender los temas de gracias a los ejemplos simples pero muy utiles para entender los distintos temas


Luego del primer examen, se cambio a una modalidad con todos los profesores y todos los subgrupos juntos. Esta modalidad hizo que cada semana se tenga un profesor distinto y una metodologia de trabajo completamente distinta (entre ellos y con el profesor que se venia teniendo antes del primer parcial). Esto dificulta mucho el seguimiento de la materia, ya que en un grupo reducido, las consultas pueden ser respondidas de mejor manera. Ademas, ya muchos nos acostumbramos al metodo de enseñanza de un profesor (y sus ayudantes) y ellos a nosotros, nuestros nombres y consultas, conocimientos que tenemos y cuales no. Al variar, no pueden centrarse en comentarios, consultas o datos que ellos o su subgrupo haya tenido en un pasado.


Me encuentro muy agradecido con el personal docente. Ante cualquier consulta veo muchísima predisposición a ayudar.
Dejo una lista de sugerencias por si alguna les es útil, desde ya creo que están haciendo un trabajo excelente.

Teórica:
Regrabar las teóricas con ayuda de creadores de contenidos audiovisuales

Práctica:
-Hacer una selección de los ejercicios más completos de cada guía práctica que no sea más de una hoja para tratar que los alumnos que disponen de menos tiempo puedan seguir el ritmo de las prácticas.
-Incentivar grupos de estudios obligándolos a interactuar brevemente
-Subir la soluciones de todas las guías (de ser posible el desarrollo también)
-Dejar mínimo de 5 a 10 parciales resueltos en el campus para practicar antes de cada parcial


Me gustaria poder acceder a las clases de practica ya grabadas


Me gustaría que se mantenga la modalidad virtual para quienes lo desean


Mis profes fueron Meli, Marie y Nico y la verdad estoy más que conforme. Las clases prácticas con Meli me sirvieron un montón, me aclaraba un montón de conceptos y daba todos los tips para resolver bien los ejercicios o saber cómo encararlos


Muy buena letra, la del profesor, Joaquín, se entendía todo.
Iván y el hicieron amena la cursada.


No se le dedica mucho tiempo a la resolución de problemas en en las clases virtuales y las guías son de mucha mayor dificultad que los problemas vistos en la teórica, entonces a veces es difícil orientarse para resolver problemas de mayor dificultad.

Más allá de eso estoy muy satisfecho con el dictado de esta materia.


No tengo nada que sugerir.


Pienso que las clases teoricas deberian estar mejor grabadas y ser mas extensas como si fuese una clase presencial.


Quisiera felicitar a mi docente de la clase practica, Joaquín Singer. Tiene un dominio total de los temas, gran disposición y un estilo didáctico muy claro y agradable.
Con respecto a los videos de las clases teoricas, todos tienen una gran calidad académica. No obstante, prefiero ampliamente los videos de la "primera parte", que fueron realizados por el profesor Julián.
Muchas gracias.


Qué profesor Bonder, realmente increíble. Desde la explicación más teórica hasta los ejemplos, todo espectacular. Además de sus teóricas, yo estoy teniendo las prácticas con él y Sol, que son geniales también. Está bueno que queden sus clases grabadas. Las teóricas de Esteban también están muy buenas, sacando quizás la primera de todas que tenía un tema con la cámara y se podría haber intentado rehacer. Fuera de eso, la única crítica que haría es una preferencia mía de tener parciales a desarrollar para que sean más similares al final.


Sería una pena que las clases virtuales no quedaran como opción. Me parecen muy útiles y ágiles


Si bien la modalidad virtual se presentó como una excepción debido a la pandemia, abrió las puertas para potenciar el manejo de las cátedras con sistemas electrónicos.


Simplemente,agradecer a los profes de la materia(Alejandro Petrovich,Cecilia De Vita y Cecilia Pineda) por la buena onda que siempre le ponen a sus clases,por ser tan claros en sus explicaciones y por tomarse el tiempo de que cada uno de nuestro grupo no se quede atrás. Simplemente Gracias por todo


gran trabajo


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