Materia: Análisis Matemático II

Comisión: Análisis matemático II

Cantidad de encuestados: 51

Lunes de 16:00 a 19:00, Miercoles de 16:00 a 19:00

  • Pereyra Grau María Agustina
  • Zuccotti Juan Rodrigo
  • Wainstein Haimovichi Ulises
  • Chehebar Mariano Andres

Lunes de 19:00 a 22:00, Miercoles de 19:00 a 22:00

  • Poma Guzman Nelson Alejandro
  • Albarracin Nahuel
  • Sempé Matías Nicolás
  • Mansilla Martin Ignacio

Lunes de 14:00 a 16:00, Miercoles de 14:00 a 16:00

  • Del Pezzo Leandro Martín

Lunes de 11:00 a 14:00, Miercoles de 11:00 a 14:00

  • Milian Gannon Alen
  • Bianchi Hilde Lida
  • Aguilera Aguilera Alejandra Patricia
  • Krimker Gabriel
  • Salort Ariel Martín
  • Martínez Facundo Ezequiel

Lunes de 17:00 a 19:00, Miercoles de 17:00 a 19:00

  • Armentano Maria Gabriela

Lunes de 09:00 a 11:00, Miercoles de 09:00 a 11:00

  • Farinati Marco Andres
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Pregunta Resultados (cantidad de respuestas / respuestas totales)
¿Cuántas materias está cursando a distancia durante este cuatrimestre?
1 : 6/51
11.76%
2 : 36/51
70.59%
3 : 5/51
9.80%
4 : 2/51
3.92%
No responde : 2/51
3.92%
Más de 4 : 0/51
0.00%
¿La materia dicta clases teóricas en forma sincrónica (plataformas Zoom, Skype, Google Meet, etc.)?
Sí : 47/51
92.16%
No : 0/51
0.00%
No sé/No corresponde : 4/51
7.84%
¿La materia dicta clases prácticas y/o seminarios en forma sincrónica (plataformas Zoom, Skype, Google Meet, etc.)?
Sí : 47/51
92.16%
No : 0/51
0.00%
No sé/No corresponde : 4/51
7.84%
Si las clases teóricas o problemas y/o seminarios se dictan en modo sincrónico, ¿tiene dificultades para conectarse?
Sí : 12/51
23.53%
No : 35/51
68.63%
No sé/No corresponde : 4/51
7.84%
¿Puede acceder a las clases teóricas en cualquier momento posterior a la clase (clase por zoom grabada, presentación de diapositivas, otros)?
Sí : 45/51
88.24%
No : 1/51
1.96%
No sé/No corresponde : 5/51
9.80%
¿Puede acceder a las clases de problemas y/ seminarios en cualquier momento posterior a la clase (clase por zoom grabada, presentación de diapositivas, otros)?
Sí : 43/51
84.31%
No : 3/51
5.88%
No sé/No corresponde : 5/51
9.80%
¿Encuentra suficiente material de las clases teóricas en el Campus Exactas?
Sí : 37/51
72.55%
No : 6/51
11.76%
No sé/No corresponde : 8/51
15.69%
¿Encuentra suficiente material de las clases de problemas y/o seminarios en el Campus Exactas?
Sí : 30/51
58.82%
No : 10/51
19.61%
No sé/No corresponde : 11/51
21.57%
¿Considera que la modalidad a distancia sirve en el contexto actual para las clases teóricas?
Sí : 37/51
72.55%
No : 5/51
9.80%
No sé/No corresponde : 9/51
17.65%
¿Prefiere la modalidad presencial para las clases teóricas?
Sí : 22/51
43.14%
No : 17/51
33.33%
No sé/No corresponde : 12/51
23.53%
¿Considera que la comunicación (tiempo y mecanismos) con los docentes es suficiente?
Sí : 35/51
68.63%
No : 7/51
13.73%
No sé/No corresponde : 9/51
17.65%
¿Existe instancia de comunicación e interacción entre estudiantes en la materia (trabajos grupales, discusiones en subgrupos, etc.)?
Sí : 23/51
45.10%
No : 19/51
37.25%
No sé/No corresponde : 9/51
17.65%
¿Considera que la modalidad a distancia sirve en el contexto actual para las clases de problemas y/o seminarios?
Sí : 40/51
78.43%
No : 2/51
3.92%
No sé/No corresponde : 9/51
17.65%
¿Prefiere la modalidad presencial para las clases de problemas y/o seminarios?
Sí : 27/51
52.94%
No : 14/51
27.45%
No sé/No corresponde : 10/51
19.61%
¿Estarías de acuerdo que cuando se vuelvan a dictar clases presenciales se continúe ofreciendo en forma adicional el dictado de las clases teóricas de esta materia a distancia?
Sí : 43/51
84.31%
No : 0/51
0.00%
No sé/No corresponde : 8/51
15.69%
¿Estarías de acuerdo que cuando se vuelvan a dictar clases presenciales se continúe ofreciendo en forma adicional el dictado de las clases de problemas y/o seminarios de esta materia a distancia?
Sí : 37/51
72.55%
No : 2/51
3.92%
No sé/No corresponde : 12/51
23.53%
El programa de la materia es conocido por los estudiantes.
1 : 2/51
3.92%
2 : 4/51
7.84%
3 : 8/51
15.69%
4 : 8/51
15.69%
5 : 24/51
47.06%
No responde : 5/51
9.80%
Las condiciones de aprobación de la materia son conocidas por los estudiantes.
1 : 3/51
5.88%
2 : 2/51
3.92%
3 : 3/51
5.88%
4 : 6/51
11.76%
5 : 31/51
60.78%
No responde : 6/51
11.76%
El desarrollo de cada uno de los temas tratados en las clases teóricas es adecuado.
1 : 2/51
3.92%
2 : 1/51
1.96%
3 : 11/51
21.57%
4 : 7/51
13.73%
5 : 22/51
43.14%
No responde : 8/51
15.69%
El desarrollo de cada uno de los temas tratados en las clases de problemas y/o seminarios es adecuado.
1 : 1/51
1.96%
2 : 1/51
1.96%
3 : 6/51
11.76%
4 : 11/51
21.57%
5 : 24/51
47.06%
No responde : 8/51
15.69%
El tiempo asignado a cada uno de los temas en las clases teóricas es suficiente.
1 : 2/51
3.92%
2 : 3/51
5.88%
3 : 7/51
13.73%
4 : 9/51
17.65%
5 : 23/51
45.10%
No responde : 7/51
13.73%
El tiempo asignado a cada uno de los temas en las clases de problemas y/o seminarios es suficiente.
1 : 1/51
1.96%
2 : 2/51
3.92%
3 : 6/51
11.76%
4 : 9/51
17.65%
5 : 25/51
49.02%
No responde : 8/51
15.69%
¿Hay buena coordinación entre las clases teóricas y las clases de problemas y/o seminarios?
1 : 1/51
1.96%
2 : 2/51
3.92%
3 : 6/51
11.76%
4 : 10/51
19.61%
5 : 25/51
49.02%
No responde : 7/51
13.73%
La bibliografía sugerida es adecuada para comprender los contenidos específicos de la materia.
1 : 4/51
7.84%
2 : 1/51
1.96%
3 : 8/51
15.69%
4 : 11/51
21.57%
5 : 11/51
21.57%
No responde : 16/51
31.37%
La bibliografía sugerida sirve para ampliar y/o profundizar los contenidos de la materia.
1 : 3/51
5.88%
2 : 2/51
3.92%
3 : 7/51
13.73%
4 : 12/51
23.53%
5 : 10/51
19.61%
No responde : 17/51
33.33%
El material didáctico utilizado ayuda a comprender las explicaciones.
1 : 1/51
1.96%
2 : 5/51
9.80%
3 : 8/51
15.69%
4 : 7/51
13.73%
5 : 23/51
45.10%
No responde : 7/51
13.73%
Las instancias para realizar consultas acerca de las clases teóricas son suficientes.
1 : 3/51
5.88%
2 : 2/51
3.92%
3 : 10/51
19.61%
4 : 3/51
5.88%
5 : 25/51
49.02%
No responde : 8/51
15.69%
Las instancias para realizar consultas acerca de las clases de problemas/seminarios son suficientes.
1 : 2/51
3.92%
2 : 3/51
5.88%
3 : 7/51
13.73%
4 : 7/51
13.73%
5 : 24/51
47.06%
No responde : 8/51
15.69%
Considero que los conocimientos adquiridos en este curso son importantes para mi formación.
1 : 5/51
9.80%
2 : 1/51
1.96%
3 : 7/51
13.73%
4 : 12/51
23.53%
5 : 19/51
37.25%
No responde : 7/51
13.73%
Total de preguntas: 29 - Total de encuestas: 51
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