Materia: Sistemas Operativos

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Pregunta	Resultados (cantidad de respuestas / respuestas totales)
¿Cuántas materias está cursando a distancia durante este cuatrimestre?	1 : 15/55 27.27% 2 : 27/55 49.09% 3 : 10/55 18.18% 4 : 0/55 0.00% No responde : 3/55 5.45% Más de 4 : 0/55 0.00%
¿La materia dicta clases teóricas en forma sincrónica (plataformas Zoom, Skype, Google Meet, etc.)?	Sí : 53/55 96.36% No : 0/55 0.00% No sé/No corresponde : 2/55 3.64%
¿La materia dicta clases prácticas y/o seminarios en forma sincrónica (plataformas Zoom, Skype, Google Meet, etc.)?	Sí : 52/55 94.55% No : 1/55 1.82% No sé/No corresponde : 2/55 3.64%
Si las clases teóricas o problemas y/o seminarios se dictan en modo sincrónico, ¿tiene dificultades para conectarse?	Sí : 12/55 21.82% No : 41/55 74.55% No sé/No corresponde : 2/55 3.64%
¿Puede acceder a las clases teóricas en cualquier momento posterior a la clase (clase por zoom grabada, presentación de diapositivas, otros)?	Sí : 20/55 36.36% No : 33/55 60.00% No sé/No corresponde : 2/55 3.64%
¿Puede acceder a las clases de problemas y/ seminarios en cualquier momento posterior a la clase (clase por zoom grabada, presentación de diapositivas, otros)?	Sí : 30/55 54.55% No : 21/55 38.18% No sé/No corresponde : 4/55 7.27%
¿Encuentra suficiente material de las clases teóricas en el Campus Exactas?	Sí : 32/55 58.18% No : 19/55 34.55% No sé/No corresponde : 4/55 7.27%
¿Encuentra suficiente material de las clases de problemas y/o seminarios en el Campus Exactas?	Sí : 37/55 67.27% No : 10/55 18.18% No sé/No corresponde : 8/55 14.55%
¿Considera que la modalidad a distancia sirve en el contexto actual para las clases teóricas?	Sí : 45/55 81.82% No : 3/55 5.45% No sé/No corresponde : 7/55 12.73%
¿Prefiere la modalidad presencial para las clases teóricas?	Sí : 26/55 47.27% No : 21/55 38.18% No sé/No corresponde : 8/55 14.55%
¿Considera que la comunicación (tiempo y mecanismos) con los docentes es suficiente?	Sí : 36/55 65.45% No : 15/55 27.27% No sé/No corresponde : 4/55 7.27%
¿Existe instancia de comunicación e interacción entre estudiantes en la materia (trabajos grupales, discusiones en subgrupos, etc.)?	Sí : 50/55 90.91% No : 3/55 5.45% No sé/No corresponde : 2/55 3.64%
¿Considera que la modalidad a distancia sirve en el contexto actual para las clases de problemas y/o seminarios?	Sí : 37/55 67.27% No : 14/55 25.45% No sé/No corresponde : 4/55 7.27%
¿Prefiere la modalidad presencial para las clases de problemas y/o seminarios?	Sí : 35/55 63.64% No : 16/55 29.09% No sé/No corresponde : 4/55 7.27%
¿Estarías de acuerdo que cuando se vuelvan a dictar clases presenciales se continúe ofreciendo en forma adicional el dictado de las clases teóricas de esta materia a distancia?	Sí : 48/55 87.27% No : 3/55 5.45% No sé/No corresponde : 4/55 7.27%
¿Estarías de acuerdo que cuando se vuelvan a dictar clases presenciales se continúe ofreciendo en forma adicional el dictado de las clases de problemas y/o seminarios de esta materia a distancia?	Sí : 41/55 74.55% No : 8/55 14.55% No sé/No corresponde : 6/55 10.91%
El programa de la materia es conocido por los estudiantes.	1 : 0/55 0.00% 2 : 2/55 3.64% 3 : 3/55 5.45% 4 : 14/55 25.45% 5 : 33/55 60.00% No responde : 3/55 5.45%
Las condiciones de aprobación de la materia son conocidas por los estudiantes.	1 : 1/55 1.82% 2 : 2/55 3.64% 3 : 5/55 9.09% 4 : 10/55 18.18% 5 : 34/55 61.82% No responde : 3/55 5.45%
El desarrollo de cada uno de los temas tratados en las clases teóricas es adecuado.	1 : 0/55 0.00% 2 : 4/55 7.27% 3 : 5/55 9.09% 4 : 19/55 34.55% 5 : 23/55 41.82% No responde : 4/55 7.27%
El desarrollo de cada uno de los temas tratados en las clases de problemas y/o seminarios es adecuado.	1 : 3/55 5.45% 2 : 5/55 9.09% 3 : 11/55 20.00% 4 : 19/55 34.55% 5 : 14/55 25.45% No responde : 3/55 5.45%
El tiempo asignado a cada uno de los temas en las clases teóricas es suficiente.	1 : 0/55 0.00% 2 : 4/55 7.27% 3 : 14/55 25.45% 4 : 8/55 14.55% 5 : 24/55 43.64% No responde : 5/55 9.09%
El tiempo asignado a cada uno de los temas en las clases de problemas y/o seminarios es suficiente.	1 : 4/55 7.27% 2 : 7/55 12.73% 3 : 6/55 10.91% 4 : 21/55 38.18% 5 : 13/55 23.64% No responde : 4/55 7.27%
¿Hay buena coordinación entre las clases teóricas y las clases de problemas y/o seminarios?	1 : 1/55 1.82% 2 : 2/55 3.64% 3 : 4/55 7.27% 4 : 20/55 36.36% 5 : 25/55 45.45% No responde : 3/55 5.45%
La bibliografía sugerida es adecuada para comprender los contenidos específicos de la materia.	1 : 2/55 3.64% 2 : 1/55 1.82% 3 : 2/55 3.64% 4 : 9/55 16.36% 5 : 19/55 34.55% No responde : 22/55 40.00%
La bibliografía sugerida sirve para ampliar y/o profundizar los contenidos de la materia.	1 : 2/55 3.64% 2 : 0/55 0.00% 3 : 2/55 3.64% 4 : 8/55 14.55% 5 : 21/55 38.18% No responde : 22/55 40.00%
El material didáctico utilizado ayuda a comprender las explicaciones.	1 : 2/55 3.64% 2 : 6/55 10.91% 3 : 6/55 10.91% 4 : 12/55 21.82% 5 : 19/55 34.55% No responde : 10/55 18.18%
Las instancias para realizar consultas acerca de las clases teóricas son suficientes.	1 : 2/55 3.64% 2 : 4/55 7.27% 3 : 7/55 12.73% 4 : 13/55 23.64% 5 : 20/55 36.36% No responde : 9/55 16.36%
Las instancias para realizar consultas acerca de las clases de problemas/seminarios son suficientes.	1 : 5/55 9.09% 2 : 7/55 12.73% 3 : 7/55 12.73% 4 : 12/55 21.82% 5 : 20/55 36.36% No responde : 4/55 7.27%
Considero que los conocimientos adquiridos en este curso son importantes para mi formación.	1 : 3/55 5.45% 2 : 2/55 3.64% 3 : 5/55 9.09% 4 : 8/55 14.55% 5 : 34/55 61.82% No responde : 3/55 5.45%
Total de preguntas: 29 - Total de encuestas: 55

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